【題目】移栽樹(shù)木時(shí)去掉部分枝葉，主要目的是降低植物的 ( )

A. 呼吸作用 B. 蒸騰作用

C. 光合作用 D. 吸收作用

【答案】B

【解析】移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞，吸水的能力會(huì)降低，因此在移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不正確的是（ ）

A. 蝌蚪變成青蛙是生物的進(jìn)化

B. 生物的變異對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)，有的是有利的，有的是不利的

C. 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生

D. 地質(zhì)學(xué)、化石記錄、解剖學(xué)等從不同方面為進(jìn)化理論提供了證據(jù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的．__

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是幾種常見(jiàn)的微生物示意圖，C是某種螺旋桿菌，請(qǐng)回答下列問(wèn)題∶

（1）圖中屬于真核生物的是______（填字 母），屬于單細(xì)胞生物的是______（ 填字母），可以通過(guò)孢子進(jìn)行繁殖的生物有______（填字母）。

（2）C在環(huán)境惡劣的情況下可以形成休眠體_______。

（3）用E發(fā)面蒸饅頭時(shí)，饅頭暄軟多孔，主要原因是其分解有機(jī)物產(chǎn)生_______，這種生活方式屬于_______。

（4）成熟的E個(gè)體和成熟的植物葉肉細(xì)胞都具有，而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是______。

（5）利用顯微鏡觀察E時(shí)，視野過(guò)暗，應(yīng)調(diào)節(jié)______。 若將位于視野左上方的E物像移到中央，應(yīng)將裝片向______方移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下屬于鐵線蕨、葫蘆蘚、海帶、卷柏四種植物共同特征的是 ( )

A. 種子無(wú)果皮包被 B. 種子有果皮包被

C. 無(wú)種子 D. 具有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】臨床上常給危重病人吸氧氣和點(diǎn)滴葡萄糖，是為了供給病人生命活動(dòng)所需的能量，細(xì)胞中分解有機(jī)物并釋放能量的場(chǎng)所是 （ ）

A. 葉綠體 B. 細(xì)胞核

C. 線粒體 D. 液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面能正確表示人體肺循環(huán)途徑的是（ ）

A.右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房

B.左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→右心室

C.右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺動(dòng)脈→左心房

D.左心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺動(dòng)脈→右心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水螅的敘述，不正確的是（ ）

A. 身體能分出前后、左右，為輻射對(duì)稱

B. 刺細(xì)胞在觸手處尤其多

C. 內(nèi)胚層細(xì)胞具有消化功能

D. 有口無(wú)肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人口專家預(yù)測(cè)，隨著二胎政策的實(shí)施，我國(guó)男女比例失衡問(wèn)題會(huì)有所好轉(zhuǎn)。下列有關(guān)性別決定的敘述，不科學(xué)的是（ ）

A.人的性別是由性染色體決定的

B.人的性別取決于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合

C.自然狀況下，第二胎生男生女的機(jī)會(huì)均等

D.胎兒性別發(fā)育后期決定可用換胎藥改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案