【題目】如圖圖一是大氣以及呼出氣體的成分及含量,圖二和圖三是某生物小組想探究人體呼吸過程中二氧化碳含量的變化”,設計的兩個實驗方案:

[方案一]如圖二所示:將適量的澄清石灰水倒入試管中,用口通過塑料管向試管中的石灰水里連續(xù)吹氣,并觀察澄清石灰水的變化。

[方案二]如圖三所示:①取2支相同的試管,分成甲、乙兩組,分別向2支試管中注入等量的澄清石灰水。②用塑料管向乙試管中吹氣,同時用一次性注射器不斷地向甲試管中打人空氣,觀察甲、乙兩個試管中澄清石灰水的變化。

氣體成分

大氣中的含量(%)

呼出氣體中的含量(%)

氮氣

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

(1)從圖一中數(shù)據(jù)可知:呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的氧氣_____;呼出氣體中氧氣含量比二氧化碳含量_____

分析實驗方案:

(2)對于想探究的問題:“人體呼吸過程中二氧化碳含量的變化”請你幫助該生物小組的同學做出實驗假設:_____。

(3)本實驗設計的原理是利用了二氧化碳_____的特性。

(4)你認為該實驗的實驗變量是_____。

(5)(方案二)中通入甲試管的是_____;通入乙試管的是_____。

(6)如果讓你在(方案一)和(方案二)之間做選擇,你的選擇是_____。你做出這樣選擇的原因是_____。

【答案】少多人在呼吸過程中二氧化碳的含量會增加(或減少)遇澄清的石灰水變渾濁二氧化碳的含量大氣(或空氣)呼出氣體方案二方案一缺少實驗對照

【解析】

圖示的裝置是驗證人呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,實驗過程中利用了二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的原理。

(1)從表中可以看出,在呼出的氣體中,人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體是有差別的:人體呼出的氣體中,由于組織細胞的利用,氧氣減少了,二氧化碳增多了,同時水分增加了。

(2)對于想探究的問題:“人體呼吸過程中二氧化碳含量的變化”請你幫助該生物小組的同學做出實驗假設:人在呼吸過程中二氧化碳的含量會增加(或減少)。

(3)本實驗設計的原理是利用了二氧化碳遇澄清的石灰水變渾濁的特性。

(4)該實驗的實驗變量是二氧化碳的含量。

(5)【方案二】用塑料管向乙試管中吹氣,是呼出氣體,同時用一次性注射器不斷地向甲試管中打人空氣。

(6)由于方案一缺少實驗對照,不能說明人在呼吸過程中二氧化碳的含量會增加,因此選擇【方案二】比較合適。

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【題目】如圖分別代表的植物是蘋果、銀杏和卷柏,請根據(jù)所學知識回答問題:

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(2)圖中銀杏樹的結(jié)構層次是_____。

(3)被子植物和裸子植物最主要的區(qū)別是_____。

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A型標準血清

+

+

-

-

B型標準血清

+

-

-

+

則甲、乙、丙、丁四人的血型是( )

A. AB、A、O、B 型 B. AB、B、O 、A 型

C. O、A、AB、B 型 D. O、B、AB、A 型

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A. 甲是葡萄糖,乙是蛋白質(zhì) B. 甲是尿素,乙是葡萄糖

C. 甲是葡萄糖,乙是尿素 D. 甲是尿素,乙是蛋白質(zhì)

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(3)刀切鮮橙時,流出的黃色汁液主要是________,它來自圖中結(jié)構[________]________。

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