A. | 收縮、縮小、下降 | B. | 舒張、擴大、下降 | C. | 舒張、擴大、升高 | D. | 收縮、擴大、下降 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),應(yīng)該多吃 | |
B. | 糖類是主要的供能物質(zhì),應(yīng)該多吃 | |
C. | 應(yīng)以肉類、蔬菜、水果為主 | |
D. | 各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,搭配合理 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下肢骨粗壯,骨盆寬闊,說明“露西”已能直立行走 | |
B. | 腦容量較小,犬齒較大,臂長大于腿長,說明“露西”不能完全直立行走 | |
C. | “露西”身體上明顯帶有古猿的特點 | |
D. | “露西”時代還不能說是“人”的時代 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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