Question

如圖是研究動物行為的幾個實驗，請仔細觀察后，回答下列問題：
（1）圖中屬于先天性行為的是

①③

，屬于后天性行為的是

②

．（填序號）
（2）哪幅圖顯示的動物學習能力強？

②

（3）你認為學習行為有遺傳因素的作用嗎？

不同動物的學習能力是有差別的學習行為會受到遺傳因素的影響

．

Answer 1

分析：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，學習行為是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．

解答：解：（1）①母雞喂養(yǎng)小貓、③小鳥喂魚都是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為；②黑猩猩摘取食物通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的后天性行為．
（2）學習行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立學習行為的主要方式是條件反射．參與神經中樞是大腦皮層，不是與生俱來的，而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．動物通過后天的學習，大大地提高了適應復雜環(huán)境的學習能力．動物的種類越高等，學習能力就越強，學習行為所占的比重就越大．圖中的動物黑猩猩最高等，因此學習能力最強的動物是黑猩猩．
（3）不同動物的學習能力是有差別的學習行為會受到遺傳因素的影響．
故答案為：
（1）①、③②
（2）②
（3）不同動物的學習能力是有差別的學習行為會受到遺傳因素的影響

點評：解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點．