二氧化碳是植物光合作用的原料,二氧化碳越多,植物光合作用越強(qiáng).
 
.(判斷對錯)
分析:此題考查的是綠色植物光合作用的知識,據(jù)此答題.
解答:解:光合作用是指綠色植物在葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物中的過程.葉是光合作用的主要器官.
  光合作用的公式:二氧化碳+水精英家教網(wǎng)有機(jī)物(儲存能量)+氧氣.可見光合作用的原料是二氧化碳和水,條件是光,場所是葉綠體,產(chǎn)物是有機(jī)物淀粉和氧氣.影響光合作用的因素是光照強(qiáng)度、溫度,二氧化碳的濃度等,在一定范圍內(nèi),綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強(qiáng),制造的有機(jī)物就多,釋放的氧氣增多,二氧化碳的濃度逐漸低,光合作用效率就會降低.但并不是在所有的情況下都是這樣的.因此不能單純的說,二氧化碳的濃度越高,植物的光合作用也越強(qiáng).

故答案為:×
點評:只要熟練掌握了光合作用的概念,即可總結(jié)出其原料.
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是驗證呼吸作用的實驗裝置圖.據(jù)圖回答.
(1)實驗時要用黑布遮住大鐘罩,不讓光透入,其目的是
只讓植物進(jìn)行呼吸作用(或阻止植物進(jìn)行合作用)
只讓植物進(jìn)行呼吸作用(或阻止植物進(jìn)行合作用)

(2)第二天揭開黑布,裝置中小燒杯內(nèi)的石灰水變
渾濁
渾濁
,說明大鐘罩內(nèi)
二氧化碳
二氧化碳
濃度大大增加.
(3)將燃燒著的火柴放進(jìn)大鐘罩內(nèi),火柴立刻熄滅,說明大鐘罩內(nèi)
的濃度大降低.
(4)這個實驗說明植物體的呼吸作用
消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳.
消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳.

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