16．用顯微鏡觀察水綿，發(fā)現(xiàn)其細胞內(nèi)像帶子一樣的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細胞膜B．葉綠體C．細胞核D．液泡

分析 水綿屬于多細胞的藻類植物，細胞內(nèi)有帶子、呈螺旋狀排列的葉綠體．

解答 解：水綿屬于多細胞的藻類植物，將水綿制成臨時裝片后在低倍的顯微鏡下觀察，會發(fā)現(xiàn)水綿的細胞有細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核、液泡和帶狀呈螺旋狀排列的、綠色的葉綠體．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道水綿的葉綠體形狀像帶子、呈螺旋狀排列．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．臨泉館展出的是進行無土栽培的楊小街荷花，植物可以進行無土栽培的原因是（　�。�
A．植物吸收的并不是土壤中的無機鹽
B．土壤與植物的生長無關(guān)
C．植物的根從土壤中吸收的只是水分和無機鹽
D．土壤對植物僅僅起固著作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．表是某男生檢驗報告單的部分數(shù)據(jù)．請分析回答：
紅細胞
（個/L）		血紅蛋白
（g/L）		白細胞
（個/L）		血小板
（個/L）
4.5×111211515×109200×109
（1）該生的血液檢驗報告單中，數(shù)據(jù)偏高的是白細胞，數(shù)據(jù)稍低的血紅蛋白，可能患有貧血和炎癥�。�
（2）血細胞中具有運輸氧功能的是紅細胞，它的功能是通過其內(nèi)的血紅蛋白實現(xiàn)的．
（3）醫(yī)生采用的治療方法是把青霉素滴注到手臂內(nèi)靜脈，藥物需先后2次到達心臟，然后再由心臟經(jīng)體循環(huán)才到達患處．
（4）試分析醫(yī)生讓該病人多吃含鐵質(zhì)豐富的食物的原因：鐵和蛋白質(zhì)是血紅蛋白的主要成分．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．2016年春季以來，我市麻疹疫情呈顯著上升趨勢，截止到2月18日，僅萊城區(qū)就有40多人患�。餍胁W(xué)分析發(fā)現(xiàn)，所有病例均為兒童，且均未接種過麻疹疫苗．請分析回答：
（1）未接種麻疹疫苗的兒童易患麻疹，從傳染病流行環(huán)節(jié)看，這些兒童屬于易感人群；麻疹傳染性強，俗稱“見面?zhèn)鳌�，健康兒童與感染者接觸后90%以上會被傳染，據(jù)此推測，該病最可能通過空氣、飛沫傳播．
（2）未接種過疫苗又與麻疹患兒接觸的兒童，可在與麻疹患兒接觸后的5天內(nèi)注射麻疹恢復(fù)期兒童的血清（去除纖維蛋白的血漿），以預(yù)防被傳染，這是因為麻疹恢復(fù)期兒童的血清內(nèi)含有抵抗麻疹病毒的抗體．
（3）接種過麻疹疫苗的兒童不易患麻疹，是因為這些兒童感染麻疹病毒時，體內(nèi)會產(chǎn)生抵抗麻疹病毒的抗體，以抵抗麻疹病毒．
（4）人體清除入侵的麻疹病毒與吞噬細胞和淋巴細胞有關(guān)．研究人員為研究麻疹恢復(fù)期兒童體內(nèi)的吞噬細胞和淋巴細胞對麻疹病毒和結(jié)核桿菌的殺傷作用，在體外進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖甲、乙所示．分析圖甲、乙可得出的結(jié)論分別是吞噬細胞對麻疹病毒和結(jié)核桿菌都有較強的殺傷作用、淋巴細胞對麻疹病毒有較強的殺傷作用，而對結(jié)核桿菌的殺傷作用較弱；由此推測，吞噬細胞和淋巴細胞分別參與非特異性免疫和特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．哺乳動物的主要特征是：體表被毛；胎生哺乳；牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．生物體由小長大，是通過細胞的不斷分裂，使細胞的數(shù)目增多；通過細胞的生長，使細胞的體積增大．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．水域生態(tài)系統(tǒng)可分為海鮮生態(tài)系統(tǒng)和林地生態(tài)系統(tǒng)．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，連接目鏡和物鏡的結(jié)構(gòu)是鏡筒．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．毛細血管適于物質(zhì)交換的特點是（　�。�
A．管壁薄，血流最慢B．管壁厚，管腔細
C．管壁薄，血流速度快D．管壁厚，管腔大

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同步練習(xí)冊答案