下圖所示為人體的四種基本組織，請(qǐng)將A～D圖分別與其功能對(duì)應(yīng)起來(lái)：

①產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮 ②保護(hù)、分泌  ③收縮和舒張  ④支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)
①        ；   ②          ；   ③          ；  ④          。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2012屆山東省臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）上圖所示四種血管中含靜脈血的有              。
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是                （用字母和箭頭表示）。
（3）當(dāng)膈肌處于           狀態(tài)時(shí)，氣體入肺。
（4）②所代表的氣體進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的         部位被利用。
（5）若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過(guò)此處后，血液變?yōu)?br />含                豐富的          血。

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南湘潭卷）生物（解析版） 題型：連線題

下圖所示為人體的四種基本組織，請(qǐng)將A～D圖分別與其功能對(duì)應(yīng)起來(lái)：

 

①產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮  ②保護(hù)、分泌   ③收縮和舒張   ④支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)

①         ；    ②           ；    ③           ；   ④           。

 

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）下圖所示四條血管中含靜脈血的有___________。

（2）在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚的是[  ] ___________，原因是___________；若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是___________（用字母和箭頭表示）。

（3）當(dāng)膈肌處于___________狀態(tài)時(shí)，氣體入肺。②所代表的氣體是__________，它在血液中主要通過(guò)___________（填一種血細(xì)胞）運(yùn)輸，進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的___________部位被分解利用。

（4）肺泡內(nèi)的氧氣通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入血液，必須透過(guò)___________這兩層壁，它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是___________

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科目：初中生物 來(lái)源：湖南省會(huì)考題 題型：連線題

下圖所示為人體的四種基本組織，請(qǐng)將A～D圖分別與其功能對(duì)應(yīng)起來(lái)：
A．上皮組織 ①產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
B．肌肉組織 ②保護(hù)、分泌
C．神經(jīng)組織 ③收縮和舒張
D．結(jié)締組織 ④支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)

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