A. | 水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇--促進(jìn)根部的呼吸作用 | |
B. | 為道路邊的綠化樹(shù)剪枝--降低綠化樹(shù)的光合作用 | |
C. | 利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用 | |
D. | 樹(shù)木移栽時(shí)“打針輸液”--補(bǔ)充水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物 |
分析 蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程.
細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程,叫做呼吸作用.這一過(guò)程可用反應(yīng)式表示如下:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量.
解答 解:A、植物的根也需要呼吸,水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇--促進(jìn)根部的呼吸,故A正確;
B、為道路邊的綠化樹(shù)剪枝,是為了修剪樹(shù)形,故B錯(cuò)誤;
C、呼吸作用分解有機(jī)物,利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果--降低蔬菜、水果的呼吸作用,C正確;
D、數(shù)目移栽時(shí)“打針輸液”--補(bǔ)充水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物.D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解呼吸作用和蒸騰作用的概念.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞壁 | C. | 液泡 | D. | 細(xì)胞質(zhì) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肋間肌收縮,肋骨上升 | |
B. | 膈肌舒張,膈頂部下降 | |
C. | 胸廓擴(kuò)大,肺容量隨肺擴(kuò)張而增大 | |
D. | 肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界空氣進(jìn)入肺 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 華支睪吸蟲(chóng) | B. | 秀麗隱桿線蟲(chóng) | C. | 蛔蟲(chóng) | D. | 水蛭 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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