“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”萬千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(   )

A.根                         B.芽

C.葉                         D.莖

【解析】選B。本題考查芽的發(fā)育。枝條是由芽發(fā)育而來的，芽中的分生組織分裂和分化，形成新的枝條。不過同學(xué)們不要認(rèn)為芽只能發(fā)育成枝條，芽有枝芽、花芽和混合芽之分，枝芽將來發(fā)育成枝條，花芽將來發(fā)育成花，混合芽含有枝芽和花芽，將來發(fā)育成葉和花。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．”萬千枝條及其綠葉，都是由植物的（　�。┌l(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”中的綠絲絳是由植物的
芽
芽
發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀．”這是大家都熟悉的歌詠春風(fēng)綠柳的詩句．其實(shí)，萬條枝條及其綠葉，都是由（　�。┌l(fā)育成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

很多詩詞蘊(yùn)含著一些生物學(xué)知識，下列關(guān)于詩詞的理解中錯誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，這是大家都熟悉的歌詠春風(fēng)綠柳的詩句．其實(shí)，萬千枝條及其綠葉，都是由
芽
芽
直接發(fā)育來的．

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