下列哪一位科學(xué)家被稱為“雜交水稻之父”（　�。�
A．達(dá)爾文B．虎克C．恩吉爾曼D．袁隆平
袁隆平，1930年9月1日生，中國(guó)雜交水稻育種專家，中國(guó)工程院院士．現(xiàn)任中國(guó)國(guó)家雜交水稻工程技術(shù)中心主任暨湖南雜交水稻研究中心主任等職務(wù)，2006年4月當(dāng)選美國(guó)科學(xué)院外籍院士，被譽(yù)為“雜交水稻之父”．2011年獲得馬哈蒂爾科學(xué)獎(jiǎng)．
故選：D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們首先要明確提出實(shí)驗(yàn)的假設(shè)，其主要目的是(  )
A．得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論B．明確實(shí)驗(yàn)方向
C．確定實(shí)驗(yàn)材料D．延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)將科學(xué)家與相應(yīng)的研究成果用線連接起來(lái)
林奈　　　　　　　　　生物分類系統(tǒng)
哈維　　　　　　　　　DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)
達(dá)爾文　　　　　　　　血液循環(huán)
沃森和克里克　　　　　物種起源與生物進(jìn)化的理論．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在仔細(xì)比較了人類和類人猿的相似之處后，提出人類和類人猿有共同祖先的科學(xué)家是（　�。�
A．達(dá)芬奇B．達(dá)爾文C．袁隆平D．哈維

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

提出植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成學(xué)說(shuō)的是哪兩位科學(xué)家（　　）
A．羅伯特?虎克和列文?虎克
B．施萊登和施旺
C．達(dá)爾文和摩爾根
D．孟德?tīng)柡湍柛?/td>

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

發(fā)現(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的科學(xué)家是（　�。�
A．沃森和克里克B．達(dá)爾文
C．林奈D．哈維

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

提出自然選擇學(xué)說(shuō)的科學(xué)家是（　�。�
A．雷迪B．達(dá)爾文C．米勒D．巴斯德

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用顯微鏡來(lái)觀察洋蔥表皮細(xì)胞，請(qǐng)你幫他來(lái)完成下列問(wèn)題．
（1）如圖中使用顯微鏡的正確順序是：　   　．

A．①②③④⑤B．①③②④⑤C．①④③②⑤D．①②④③⑤
（2）小明在對(duì)光的過(guò)程中，看到視野如圖，你認(rèn)為可能的原因有？（多選）　   　．
A．放大倍數(shù)太低；B．光圈沒(méi)對(duì)準(zhǔn)通光孔；C．反光鏡沒(méi)對(duì)準(zhǔn)光源；D．物鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔；E．玻片標(biāo)本沒(méi)在通光孔上
（3）小明在視野中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小污點(diǎn)如圖，他移動(dòng)玻片標(biāo)本，換目鏡都沒(méi)能使污點(diǎn)消失，怎樣才能將這個(gè)污點(diǎn)除去呢？　                         　．
（4）小明看到了清晰的物像，但物像的位置如圖，他怎樣移動(dòng)玻片才能把物像移到視野中央呢？　    　．
（5）小明將物像移到視野中央，調(diào)到很清晰后，叫幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)觀察，卻看到視野變暗了，并沒(méi)有碰到顯微鏡�。≌�(qǐng)你幫他分析原因是什么呢？　       　．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

使用顯微鏡時(shí)，對(duì)光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野．　　（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案