下列行為中能對(duì)水域環(huán)境有保護(hù)作用的是
| A．工廠和生活污染物的到處排放 | B．對(duì)海洋魚類任意捕殺 |
| C．打撈水中污染物 | D．農(nóng)田中大量使用農(nóng)藥、化肥 |
試題分析：人類的活動(dòng)使水域環(huán)境遭到污染：工廠排放的廢水，人們生活中排放的污水，都會(huì)造成水的污染，水的污染會(huì)影響動(dòng)植物的生長(zhǎng)發(fā)育，有時(shí)還會(huì)使人中毒，對(duì)海洋魚類任意捕殺，會(huì)破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致水域環(huán)境被破壞，農(nóng)田和果園中大量使用農(nóng)藥、化肥只有少量附著或被吸收，其余絕大部分殘留在土壤和漂浮在大氣中，通過(guò)降雨，經(jīng)過(guò)地表徑流的沖刷進(jìn)入地表水和滲入地表水形成污染，打撈水中污染物，可以使水中污染物減少有利于環(huán)境的保護(hù)。
點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，較易，理解水域環(huán)境遭到破壞的原因，人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中，使水受到污染，進(jìn)行解題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列人類活動(dòng)，可以保護(hù)生物圈的是
| A．回收廢舊電池 | B．伐木毀林開(kāi)辟農(nóng)田 |
| C．焚燒農(nóng)作物的秸桿 | D．圍海造田植物 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
閱讀下面資料，回答有關(guān)問(wèn)題．（4分）
酸雨、溫室效應(yīng)、土地荒漠化、極地臭氧層空洞…世界環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存．1972年6月5日《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”．“世界環(huán)境日”的作用在于喚要求各國(guó)政府和起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺(jué)采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)，同時(shí)聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)為推進(jìn)保護(hù)進(jìn)程做出貢獻(xiàn)．2010年世界環(huán)境日的世界主題為“多個(gè)物種，一個(gè)星球，一個(gè)未來(lái)”，點(diǎn)出了保護(hù)地球上生命多樣性的緊迫性．中國(guó)主題定為“低碳減排?綠色生活”，意指二氧化碳直接威脅到人類的生存與生活，倡導(dǎo)人們過(guò)上綠色、低碳生活．
（1）全球性大氣污染問(wèn)題不容忽視．其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是（ ）
A．二氧化碳 B．二氧化硫 C．一氧化碳
（2）下列行為中不利于減少空氣中二氧化碳含量的是（ ）
A．盡量少用塑料袋 B．隨手關(guān)閉電器電源
C.大力植樹造林 D．使用一次性筷子
（3）在日常生活中，我們?cè)撊绾雾憫?yīng)“低碳”的生活方式？
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
下列關(guān)于環(huán)境污染及原因關(guān)聯(lián)錯(cuò)誤的是
| A．重金屬污染——汞、銀等進(jìn)入自然環(huán)境 |
| B．白色污染——大量的廢棄的包裝塑料 |
| C．臭氧層破壞——大量使用氟利昂、排放含氮廢氣 |
| D．空氣污染——向水中排放有毒有害物質(zhì) |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：實(shí)驗(yàn)題
閱讀下列材料回答問(wèn)題：
古巴比倫王國(guó)曾經(jīng)濟(jì)繁榮，顯赫一時(shí)，該國(guó)森林繁茂，自然資源豐富，生態(tài)環(huán)境十分
優(yōu)越。但由于人口劇增，毀林開(kāi)荒，結(jié)果造成了 水土流失，河道阻塞，連年洪水成災(zāi)，終于使土壤沙漠化，鹽漬化，后終使該國(guó)成為一片廢墟。
（1）古巴比倫王國(guó)成為廢墟的事實(shí)，說(shuō)明了什么問(wèn)題？
（2）要想杜絕類似悲劇的發(fā)生，你認(rèn)為應(yīng)采取哪些措施？
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
在湖區(qū)，人們用圍湖造田的方式來(lái)增加耕種面積，結(jié)果害蟲大量繁殖，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是 （ ）
| A．害蟲繁殖能力太強(qiáng) | B．害蟲的天敵繁殖得太慢 |
| C．人為活動(dòng)破壞了生態(tài)平衡 | D．人為活動(dòng)改善了生態(tài)平衡 |
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：探究題
（4分）某鄉(xiāng)有一池塘，塘中生長(zhǎng)著豐富的水生植物和多種魚蝦。后來(lái)，由于池塘附近辦了一家小型的化工廠，經(jīng)常把污水排放入池塘，結(jié)果使池塘水質(zhì)惡化，各種水生生物死亡。請(qǐng)根據(jù)上述情況分析回答下列問(wèn)題：
（1）池塘的這種變化說(shuō)明了池塘的____________遭到了破壞；
（2）造成這種破壞的原因是化工廠污水中的有毒物質(zhì)對(duì)池塘水質(zhì)的影響，超過(guò)了池塘生態(tài)系統(tǒng)的_______________能力；
（3）要使池塘恢復(fù)到本來(lái)的面貌，首先要解決的問(wèn)題是__________________，首先恢復(fù)的生物是________________。
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：判斷題
臭氧層遭到破壞會(huì)導(dǎo)致皮膚癌患者數(shù)量的增加。 ( )
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科目：初中生物
來(lái)源：不詳
題型：單選題
日本曾發(fā)生的水俁病是下列哪種物質(zhì)污染了水源造成的：
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字詞句段篇系列答案