【題目】引起人感染臂癬、足癬的微生物是（ ）

A. 寄生蟲(chóng) B. 真菌 C. 病毒 D. 細(xì)菌

【答案】B

【解析】試題分析：有的真菌等微生物寄生在生物體內(nèi)，使生物患病，據(jù)此答題．

解：由分析可知，有的真菌等微生物寄生在生物體內(nèi)，從生物體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并使生物患病．如有的真菌寄生在人的皮膚上，從中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并使人患臂癬、足（腳）癬等皮膚�。梢�(jiàn)B符合題意．

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年3月12日是我國(guó)的第40個(gè)植樹(shù)節(jié)。蘇州某學(xué)校的師生們積極參與了綠化植樹(shù)活動(dòng)。他們?cè)谝圃詷?shù)木時(shí)采取了以下措施，其中做法與作用不相符的是

A.根部帶土坨一一保護(hù)根毛

B.蓋遮陽(yáng)網(wǎng)—一減弱光合作用

C.剪去部分枝葉——降低蒸騰作用

D.為植物＂打針輸液＂——補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物學(xué)界被稱為“微生物學(xué)之父”的人是（ ）

A. 巴斯德 B. 羅伯特虎克 C. 達(dá)爾文 D. 列文虎克

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的（ ）
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B.捕食關(guān)系
C.合作關(guān)系
D.寄生關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列管道中流動(dòng)著動(dòng)脈血的是 （ ）

A. 肺動(dòng)脈、左心房B. 肺靜脈、左心房

C. 主動(dòng)脈、右心房D. 下腔靜脈、左心室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紅軍長(zhǎng)征“翻雪山、過(guò)草地”常有人陷入沼澤中。這里所指的“草地”屬于（ ）
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.濕地生態(tài)系統(tǒng)
D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖5表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在步驟②的操作過(guò)程中，某同學(xué)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 。

（2）步驟④滴的液體是 。

（3）觀察時(shí)，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于圖5中所示的步驟 (填序號(hào))操作不當(dāng)引起的。

（4）圖6是顯微鏡的四個(gè)鏡頭，欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的鏡頭組合是 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為心臟模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴心臟的四腔中充滿動(dòng)脈血的是圖中____________和_____________.（填序號(hào)）

⑵圖中9內(nèi)的血液只能流入5，不能流入8是因?yàn)樵?/span>8與 9之間有防止血液倒流的_______________.

⑶圖中5.7所示血管分別是_____________.___________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“鷹擊長(zhǎng)空”壯舉中，雄鷹翅膀扇動(dòng)的動(dòng)力主要來(lái)自于（　　）

A. 胸部的肌肉 B. 腹部的肌肉 C. 背部的肌肉 D. 四肢的肌肉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案