A. | 初級消費者;有性生殖 | B. | 消費者;有性生殖 | ||
C. | 次級消費者;無性生殖 | D. | 消費者;無性生殖 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者. 圖B中的陰影部分是鼠、鷹、蛇和蛙的共同特點,若陰影表示生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的組成成分,鼠、鷹、蛇和蛙是動物,則該陰影為 消費者,若陰影表示生殖方式,鷹、蛇和蛙是卵生,鼠是胎生,為 有性生殖.
解答 解:在生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲、鷹、蛇和青蛙都屬于消費者,所以圖B中的陰影部分所表示的共同特點是消費者;在生殖方式上,昆蟲、鷹、蛇和青蛙都進(jìn)行有性生殖,因此圖B中的陰影表示有性生殖.可見B符合題意.
故選:B
點評 熟練掌握各種動物的特征即可解答.
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
在生物實驗課上,小紅拔了根頭發(fā)現(xiàn)在顯微鏡下觀察,想了解其結(jié)構(gòu),結(jié)果令她很失望,這是因為用顯微鏡觀察的材料必須是( )
A.活的生物 B. 新鮮的標(biāo)本 C. 薄而透明的 D. 完整的細(xì)胞
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:判斷題
蛙的皮膚和鳥的氣囊都有輔助呼吸的作用,但是原理不同,氣囊不能進(jìn)行氣體交換,蛙的皮膚能進(jìn)行氣體交換。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 無機(jī)鹽 | 尿素 |
甲 | 95 | 0.32 | 0 | 1.50 | 1.95 |
乙 | 95 | 0 | 0 | 1.50 | 1.95 |
丙 | 95 | 0 | 0.06 | 1.50 | 1.95 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 | B. | 耳蝸和半規(guī)管 | ||
C. | 大腦的聽覺中樞 | D. | 鼓膜和聽小骨 |
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙壣掀谥猩镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:判斷題
兩棲動物是指既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物。( )
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素、鈣 | B. | 蛋白質(zhì)、糖類 | C. | 蛋白質(zhì)、鈣 | D. | 維生素A、糖類 |
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