6.下列描述中,對自然界物質(zhì)循環(huán)發(fā)揮作用最大的是(  )
A.禿鷲取食腐肉B.蚯蚓取食土壤中的腐殖質(zhì)
C.細(xì)菌和真菌分解動(dòng)植物殘骸D.蜣螂推糞球

分析 大多數(shù)的細(xì)菌和真菌營腐生生活,將有機(jī)物分解成無機(jī)物,促進(jìn)物質(zhì)的循環(huán).

解答 解:在生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物、植物的遺體、遺物被大量的細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等無機(jī)物,歸還土壤,供綠色植物重新吸收和利用,進(jìn)而制造有機(jī)物,可見細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).對自然界物質(zhì)循環(huán)發(fā)揮作用最大.
其他各項(xiàng)的動(dòng)物行為雖然也能促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),但都不如細(xì)菌、真菌的數(shù)量大,對自然界物質(zhì)循環(huán)發(fā)揮作用不如細(xì)菌、真菌.
故選:C.

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確細(xì)菌和真菌的作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)生物呼吸的敘述中,正確的是(  )
A.水中生活的動(dòng)物都用鰓呼吸B.青蛙的幼體用鰓呼吸
C.無脊椎動(dòng)物都用鰓呼吸D.脊椎動(dòng)物都用肺呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.細(xì)胞體積減小時(shí),表面積與體積之比的變化規(guī)律為( 。
A.不變B.減小C.增大D.不確定

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.蟬有蛻皮的現(xiàn)象(如圖所示),蛻去的結(jié)構(gòu)是( 。
A.B.皮膚C.外骨骼D.鱗片

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列動(dòng)物行為中,屬于社會(huì)行為的是( 。
A.一群飛蛾撲向燈火
B.麻雀成群飛向剛割完的麥田,集體覓食
C.繁殖季節(jié),大馬哈魚集結(jié)成群,沿黑龍江逆流而上,到固定區(qū)域去產(chǎn)卵
D.領(lǐng)頭羊帶領(lǐng)羊群在草原上前進(jìn)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.在收藏衣服的柜子里,放些樟腦丸有助于驅(qū)逐蟑螂.蟑螂能夠感知樟腦丸中的揮發(fā)性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.昆蟲體表B.鼻孔C.觸角D.氣門

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中的肌肉附著在不同(填“相同”或“不同”)的骨上.
(2)肘部彎曲時(shí),圖1中的肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.牽動(dòng)相應(yīng)的骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng).
(3)圖2為青少年多發(fā)的脫臼現(xiàn)象,表現(xiàn)為關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來,造成肘部損傷.經(jīng)常參加體育鍛煉,劇烈運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),可以減少此類現(xiàn)象的發(fā)生.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.具有社群行為的一組是( 。
A.蒼蠅、蚊子B.豆娘、螞蟻C.青蛙、鳥類D.蜜蜂、獅子

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.如圖所示細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞(填“動(dòng)物”或“植物”),你判斷的依據(jù)是此細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.

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同步練習(xí)冊答案