分析 病毒的形態(tài)各異,多種多樣.病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成.
解答 解:病毒是一類形體十分微小的生物,形體比細(xì)胞小得多,只能用納米來(lái)表示.大約10億個(gè)細(xì)菌等于一顆小米粒大,大約3萬(wàn)個(gè)病毒等于一個(gè)細(xì)菌大,一個(gè)病毒的大小約為10~300納米,(1納米=一百萬(wàn)分之一毫米),普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的,電子顯微鏡放大倍數(shù)比光學(xué)顯微鏡高許多,可以達(dá)到幾十萬(wàn)倍.所以只有借助于電子顯微鏡才能看清楚它的形態(tài).
故答案為:√
點(diǎn)評(píng) 病毒是形體最微小的一類微生物,可和細(xì)菌、真菌的形體進(jìn)行對(duì)比.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 臨朐桑蠶和蝗蟲都出現(xiàn)5次蛻皮,因?yàn)槎叩陌l(fā)育過(guò)程相同 | |
B. | 鳥的生殖發(fā)育的突出特點(diǎn)是體內(nèi)受精、體外發(fā)育 | |
C. | 青蛙即可生活在水中又可生活在陸地上,因而屬于兩棲動(dòng)物 | |
D. | 壽光大雞的雛鳥屬于早成雛,親鳥無(wú)育雛行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 魷魚 | B. | 鱷魚 | C. | 海豹 | D. | 海馬 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)境能影響生物 | B. | 環(huán)境能改造生物 | C. | 生物能影響環(huán)境 | D. | 植物的生命力強(qiáng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能在水中和陸地上生活 | B. | 用肺呼吸 | ||
C. | 有兩條循環(huán)路線 | D. | 體溫不恒定 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腎臟、輸尿管、膀胱、尿道 | B. | 腎臟、腎單位、輸尿管、膀胱 | ||
C. | 腎臟、腎小球、腎小囊、腎小管 | D. | 腎動(dòng)脈、腎靜脈、腎臟、腎單位 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中種子中的胚由圖中的①②③⑥組成 | |
B. | 植物體需要的無(wú)機(jī)鹽主要由乙圖中的①?gòu)耐寥乐形?/td> | |
C. | 丙圖中5能發(fā)育成植物的頂芽 | |
D. | 花生果實(shí)外層的“紅帳子”由丁圖中結(jié)構(gòu)③發(fā)育而來(lái) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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