A. | 腦 | B. | 反射弧 | C. | 神經(jīng)末梢 | D. | 神經(jīng)元 |
分析 反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,如圖:
反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成.
解答 解:反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成,反射必需通過(guò)完整的反射弧才能實(shí)現(xiàn),反射弧任何一個(gè)部位受損,都不能完成反射,若傳出神經(jīng)受損,其他部位正常,反射也不能完成,B正確.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查反射弧的概念和組成,意在考查考生的識(shí)記和理解能力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鼻、喉、咽、支氣管、氣管、肺 | B. | 鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺 | ||
C. | 鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺 | D. | 鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 最先出現(xiàn)的植物類(lèi)群是甲 | B. | 乙和丙都是有甲進(jìn)化來(lái)的 | ||
C. | 戊最有可能是水生的 | D. | 丁有可能是裸子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同化作用大于異化作用 | B. | 人體不進(jìn)行新陳代謝 | ||
C. | 同化作用小于異化作用 | D. | 物質(zhì)只分解不合成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先感到疼痛,后縮手 | B. | 先縮手,后感到疼痛 | ||
C. | 只感到疼痛,不縮手 | D. | 感到疼痛和縮手是同時(shí)的 |
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