【題目】動(dòng)物的先天性行為主要由下列哪項(xiàng)因素決定的

A. 個(gè)體差異 B. 環(huán)境因素 C. 遺傳物質(zhì) D. 生活經(jīng)驗(yàn)

【答案】C

【解析】先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此，動(dòng)物的先天性行為是由“遺傳物質(zhì)”決定的行為，而由生活經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境因素決定的行為是學(xué)習(xí)行為，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于系統(tǒng)的概念，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.人體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個(gè)器官的總稱(chēng)
B.身體某一部分中各器官的總和
C.體內(nèi)能完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官的總稱(chēng)
D.體內(nèi)生理結(jié)構(gòu)上連續(xù)所有器官的總和

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用來(lái)研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）此實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者_____設(shè)計(jì)的。

（2）A裝置里的氣體相當(dāng)于_____，與現(xiàn)在的大氣成分相比，主要區(qū)別是其不含_____。正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電，是模擬自然界的_____。

（3）C裝置里的液體相當(dāng)于_____，實(shí)驗(yàn)后可檢測(cè)到其中含有_____等有機(jī)小分子物質(zhì)。

（4）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中，從_____生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取同一植株相同大小的三個(gè)枝條，分別標(biāo)記為A、B、C。枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中（如圖（一））。在每個(gè)量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿(mǎn)水面。將這三個(gè)裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)后，觀察量筒中液面的變化。

（1）以下哪一項(xiàng)可以作為該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題（ ）。

A．光合作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的嗎？

B．油滴對(duì)植物吸水有影響嗎？

C．蒸騰作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的嗎？

D．呼吸作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的嗎？

（2）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是 。

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A、B、C三個(gè)裝置液面下降幅度由大到小的順序是 （用“>”連接）。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 。

（5）圖（二）是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個(gè)視野。蒸騰作用的水分主要是通過(guò)圖中標(biāo)注的部位 （填數(shù)字）散失的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“探究骨的成分和特性”的說(shuō)法中，不正確的是（ ）
A.用鹽酸浸泡的魚(yú)骨對(duì)折易斷
B.煅燒后的魚(yú)骨輕敲即碎
C.不作處理的魚(yú)骨既有硬度又有彈性
D.用鹽酸浸泡魚(yú)骨，表面會(huì)有氣泡產(chǎn)生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是:[____]______________和[_____]____________。

(2)在光線較暗的環(huán)境中對(duì)光時(shí)，將使用反光鏡的_____面,并轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使較大的___________對(duì)準(zhǔn)通光孔。

(3)在對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)[_______]____________使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。升降鏡筒時(shí)，能鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是: [_____]____________。

(4)如果所看到的物像偏向了視野的右上方，想要把物像移到視野的正中央，需要把玻片標(biāo)本______方向移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在超市買(mǎi)冰鮮魚(yú)時(shí)，你如何判斷魚(yú)的新鮮與否

A. 鰓絲的顏色 B. 鱗片是否完整 C. 體表是否濕潤(rùn) D. 魚(yú)鰭是否完整

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與陸地相對(duì)干燥的環(huán)境相適應(yīng)，節(jié)肢動(dòng)物具有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)是

A. 外骨骼 B. 翅 C. 氣管 D. 觸角分節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是綠色開(kāi)花植物的某些生理過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. a表示根對(duì)水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)

B. b表示水分由篩管從低往高運(yùn)輸，動(dòng)力主要來(lái)自蒸騰作用

C. c表示水分的散失，“門(mén)戶(hù)”是氣孔

D. 綠色植物通過(guò)蒸騰作用能降低葉片表面的溫度

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