A. | 林奈 | B. | 達爾文 | C. | 拉馬克 | D. | 克里克 |
分析 生物進化論是達爾文提出的,據(jù)此解答.
解答 解:A、林奈是瑞典的植物學家、冒險家,林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法.A不符合題意;
B、達爾文,英國生物學家,生物進化論的奠基人.在探究生物進化奧秘的過程中,具有重要貢獻,他提出了生物進化的自然選擇學說,被恩格斯贊譽為“19世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一.B符合題意;
C、19世紀初,法國學者拉馬克認為動物和植物都是有生命的物體,首次提出“生物學”一詞,從此,人們才將植物學和動物學統(tǒng)一稱為“生物學”,C不符合題意.
D、里克的研究方向是蛋白質的x射線衍射.1951年克里克與沃森相遇,他們共同完成了一個偉大的成就,那就是揭開了DNA的雙螺旋結構之謎.他們倆人利用獲得的x射線衍射實驗的結果建構了DNA的精確模型.D不符合題意;
故選:B
點評 關鍵是平時注意多搜集相關的資料.多積累相關的知識.即可正確連線.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 頸節(jié) | B. | 未成熟節(jié)片 | C. | 成熟節(jié)片 | D. | 妊娠節(jié)片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
狀態(tài) | 平靜時 | 盡力吸氣時 | 盡力呼氣量 |
胸圍差 | 88厘米 | 95厘米 | 84厘米 |
A. | 4厘米 | B. | 7厘米 | C. | 11厘米 | D. | 3厘米 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳、水和無機鹽 | B. | 尿素、葡萄糖和無機鹽 | ||
C. | 尿素、無機鹽和二氧化碳 | D. | 水、尿素和無機鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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