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【題目】栽培于土壤中的農作物,能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質,而又能抑制有害物質進入植物體,主要是由于(  )

A. 細胞壁具有保護細胞的功能

B. 細胞膜有控制物質進出細胞的功能

C. 細胞壁有控制物質進出細胞的功能

D. 細胞膜具有保護細胞的功能

【答案】B

【解析】細胞膜把細胞內部與細胞外部的環(huán)境分隔開了,使細胞的內部環(huán)境保持相對的穩(wěn)定性,維持其正常的生命活動,此外,細胞膜具有一定的選擇性,對細胞有益的物質可以進入,有害的物質則不能進入,同時還能排出細胞內產生的廢物,所以說它能控制物質的進出,并具有保護作用。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作酒、面包和酸奶時使用的技術主要是( 。

A. 轉基因技術 B. 發(fā)酵技術 C. 克隆技術 D. 細胞核移植技術

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】暴風雨后,大樹被連根拔起,而樹干卻沒有被折斷,這主要是因為( )

A. 木質部發(fā)達 B. 韌皮部發(fā)達

C. 髓發(fā)達 D. 樹皮較厚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把兩盆形態(tài)、活力相近的綠色植物放入甲、乙兩個廣口瓶內。甲內燒杯中放少許25%氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳),乙內燒杯中放等量清水,密封瓶口(如圖所示)。把上述兩個裝置放在黑暗中24h,然后移到光下照射幾小時,分別剪下一片綠葉,用適當的方法脫去葉綠素,用清水漂洗,再滴上幾滴碘酒。

1)葉綠素分布在葉綠體中,葉綠素的功能是吸收_____。

2)實驗中把圖中兩個裝置放在黑暗中24h的目的是_____。

3)把圖中兩個裝置放在光下照射幾個小時后,裝置_____(填"甲”或“乙”)內的氧氣含量比較高。

4)滴加碘酒后,圖中兩個裝置中_____(填“甲'或“乙”)廣口瓶內剪下的葉片會變藍。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某興趣小組探究植物散失水分的四個實驗裝置。

1)炎熱的夏天,站在樹蔭下比站在房屋陰影處感覺更涼爽,說明植物這一生理過程能夠降低_____;植物根部吸收的水分能夠運輸到幾十米高的樹冠,說明植物這一生理過程還能夠促進_____

2)有資料表明,森林上空的濕度比農田上空的濕度高2030%,每畝森林比無林地至少多蓄水20t;降水多時可以減少洪澇災害,干旱季節(jié)又可以保持土壤濕潤。說明綠色植物對調節(jié)生物圈_____平衡起著重要作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對優(yōu)生的理解不正確的是( )

A. 優(yōu)生有利于避免出生具有遺傳疾病的孩子

B. 優(yōu)生可以通過婚前檢查、孕婦定期檢查和科學分娩等措施實現

C. 優(yōu)生是指孕婦多吃營養(yǎng)物質,使胎兒長得白胖

D. 優(yōu)生有利于提高我國的人口素質

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【題目】近年來,我國北方多次發(fā)生揚塵沙天氣,造成這一現象的主要原因是( 。

A. 全球氣候變暖的結果 B. 大氣污染的結果

C. 固體廢棄物污染的結果 D. 植被遭到破壞的結果

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【題目】我國北方農村里常將馬鈴薯貯藏在地窖中.進入地窖中取物之前,農民往往把一盞油燈用繩子吊入窖內,這一做法的具體目的是(  )

A. 測量窖內二氧化碳含量 B. 測量窖內氧氣含量

C. 主要為了照明 D. 測量窖內一氧化碳含量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物進行光合作用的主要器官和場所分別是( 。

①根 ②莖 ③葉 ④花 ⑤線粒體 ⑥葉綠體

A. ①和⑤ B. ②和⑥ C. ③和⑥ D. ④和⑤

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