17．含羞草受震動時，小葉會合攏，這一現(xiàn)象說明生物具有（　　）
A．反射活動B．遺傳性C．應(yīng)激性D．適應(yīng)性

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的；⑧生物能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境．

解答 解：應(yīng)激性是指生物體遇到外界刺激時，能夠作出規(guī)律性的反應(yīng)．植物和低等動物對外界刺激的反應(yīng)稱為應(yīng)激性，而高等動物和人對外界刺激的反應(yīng)稱為反射．含羞草受震動，小葉會合攏，說明生物具有應(yīng)激性．
故選：C．

點評 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省八年級上9月月清檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察心臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，可以看到心臟內(nèi) 的瓣膜只向一個方向開放，其血液流動的方向是（ ）

A．由心房→心室→靜脈 B．由心房→心室→動脈

C．由心室→心房→靜脈 D．由心室→心房→動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，一只沒有眼睛，一只沒有耳朵，真奇怪…”唱起這首歌謠，仿佛又回到了快樂的童年時光．
（1）老虎的跑主要靠骨骼和骨骼肌組成的運動系統(tǒng)來完成．
（2）“斑斕大虎”指老虎具有斑斕的體色，有利于隱蔽，這體現(xiàn)了生物具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)特征．
（3）兔子繁殖和哺育后代的方式具有胎生、哺乳的特征，屬于哺乳動物．
（4）相比狼的牙齒，虎有犬齒．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．胚胎發(fā)育到某個時期稱為胎兒．該時期是（　�。�
A．受精卵到出生
B．受精卵到第2個月末
C．第2個月末（即第8周末）到出生前
D．胚胎在母體內(nèi)發(fā)育140天以后到出生前

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．“洪湖水，浪打浪，洪湖岸邊是家鄉(xiāng)”描繪出“魚米之鄉(xiāng)”洪湖昔日的怡人景象，而如今洪湖正遭遇幾十年不遇的干旱而導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)，其原因是（　�。�
A．水是光合作用的產(chǎn)物B．水是蒸騰作用的產(chǎn)物
C．水是光合作用的原料D．水是呼吸作用的原料

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于細胞分裂的敘述，正確的是（　�。�
①細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞②在細胞分裂時總是細胞核先一分為二③動物細胞分裂過程中是在原來的細胞中央細胞膜向中央凹陷而縊裂成兩個細胞④植物細胞分裂過程中是在原來的細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜⑤在細胞分裂過程中，細胞核的變化最明顯⑥在細胞的分裂過程中，細胞質(zhì)的變化最明顯．
A．①②③④⑤B．①②③④⑥C．①②③⑤⑥D．①③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．校園里生活著許多小動物，其中能在土壤里生活的是（　�。�
A．蝴蝶B．小鳥C．蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．你已經(jīng)很熟悉多莉了吧！與它的身世有關(guān)的．母羊不是一只，而是三只（如圖），請回答：
（1）多莉羊的長相幾乎和B（填序號）羊一模一樣．
（2）生物體建造自己生命大廈的藍圖儲存在D內(nèi)．
A．細胞壁　　　　 B．細胞膜　　　 C．細胞質(zhì)　　　　　D．細胞核．
（3）細胞的組成成分中，被稱為遺傳物質(zhì)的是DNA．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．眨眼反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)和反射類型分別是（　�。�
A．腦，條件反射B．脊髓，非條件反射
C．反射弧，非條件反射D．反射弧，條件反射

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