5.現(xiàn)代工業(yè)的迅猛發(fā)展,以及對森林、草原的不合理開發(fā)和利用,導(dǎo)致大氣中二氧化碳的濃度增加,地球上出現(xiàn)了溫室效應(yīng),作為中學(xué)生的你,低碳生活你該怎么做呢?(至少列舉2條)
(1)多種樹,
(2)騎自行車.

分析 根據(jù)“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,抑制溫室效應(yīng)進行解答.

解答 解:根據(jù)“低碳生活”的概念可知:二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能.它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無形的玻璃罩,使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散,其結(jié)果是地球表面變熱起來,導(dǎo)致溫室效應(yīng).綠色植物光合作用的原料是水和二氧化碳,產(chǎn)物是氧氣和有機物.所以綠色植物通過光合作用,消耗二氧化碳,釋放氧氣;還可以通過蒸騰作用增加大氣濕度,降低溫度,改善市民的居住環(huán)境;作為中學(xué)生,我們應(yīng)該多種樹,騎自行車,節(jié)約用紙,兩面使用紙張;多用電郵、QQ等即時通訊工具少用傳真打印機;用完電器后拔掉插頭等.
故答案為:(1)多種樹          
(2)騎自行車(答案只要合理就行)

點評 本題聯(lián)系當前熱點問題,要抓住熱點問題的關(guān)鍵,聯(lián)系所學(xué)知識進行回答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.對一只生活在草原的羊而言,環(huán)境就是( �。�
A.草原上的植物和狼、獅子等動物B.陽光、空氣、溫度、水分、土壤
C.草原上的細菌、真菌等微生物D.A、B、C和草原上的其他羊

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13.小明同學(xué)天天吃牛肉、喝牛奶,但到醫(yī)院檢查,醫(yī)生仍然診斷他是營養(yǎng)不良的原因是( �。�
A.小明每天吃的太少,營養(yǎng)不夠
B.小明吃的牛肉,喝的牛奶是假冒偽劣食品
C.牛肉、牛奶中蛋白質(zhì)含量太低
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.人患齲齒時,有時會劇烈疼痛,這是由于損傷已深至( �。�
A.釉質(zhì)B.牙腔C.牙質(zhì)D.牙齦

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17.俗話說:“流水不腐”,這里面的主要原因是( �。�
A.流動的水中所含生物太少,不會造成生物遺體腐爛
B.流動的水中缺乏氧氣,不利于生物呼吸
C.流動的水中氧氣含量高,利于生物生存
D.流動的水中含氧多,微生物可以充分分解有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生物進化的敘述中正確的是( �。�
A.化石為生物進化提供了惟一證據(jù)
B.生物進化遵循從無到有,從小到大的規(guī)律
C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越新近的地層里
D.“始祖鳥”化石是爬行類進化成鳥類的典型證據(jù)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.我們吃的西瓜的甜甜的汁液主要來自細胞的哪種結(jié)構(gòu)( �。�
A.細胞液B.細胞核C.細胞質(zhì)D.液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.青蛙的生殖和發(fā)育的方式分別是( �。�
A.有性生殖,變態(tài)發(fā)育B.有性生殖,完全變態(tài)發(fā)育
C.無性生殖,不完全變態(tài)發(fā)育D.無性生殖,變態(tài)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.實驗設(shè)計與探究:
在如表1~3號試管中分別放入等量的饅頭碎屑、饅頭塊、饅頭碎屑,在此基礎(chǔ)上,請你設(shè)計一個探究饅頭在口腔中的變化的實驗.請完成實驗設(shè)計表格中的內(nèi)容:
瓶號加入清水加入唾液是否攪拌處理溫度冷卻后加碘
1.饅頭碎屑02毫升37℃2滴
2.饅頭塊02毫升37℃2滴
3.饅頭碎屑2毫升037℃2滴
請分析回答下列問題:
(1)實驗裝置放在37℃溫水中處理的理由酶起作用的最適宜溫度為37℃;
(2)不變藍的是1號試管,原因是饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶全部消化成麥芽糖.

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