10．下列與寄生在人體內(nèi)的寄生蟲相關的適應特征是（　　）？
A．體表有發(fā)達的角質(zhì)層B．感覺、運動器官退化
C．生殖器官發(fā)達D．神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達

分析 一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點．

解答 解：寄生蟲沒有專門的消化器官，體表有角質(zhì)層，運動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達，這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機會．故ABC都是寄生蟲與寄生生活相適應的特點，而D與寄生生活無關．
故選：ABC．

點評 生物都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點和生理特點，記住蛔蟲適于寄生生活的形態(tài)結構特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關反射弧說法，正確的是（　　）
A．突觸前膜發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號
B．切斷傳入神經(jīng)、刺激傳出神經(jīng)，不會引起效應器的規(guī)律性應答
C．興奮在神經(jīng)纖維和突觸的傳導方式相同
D．反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五部分組成

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．如果一個家族中曾經(jīng)有過某種遺傳病，或是攜帶有致病基因，其所生的孩子患有遺傳病的可能性較大．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成．
（2）消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[9]小腸．
（3）人體最大的消化腺是[4]肝臟，它分泌的消化液膽汁不含消化酶，但它能促進脂肪的消化．
（4）除腸液以外，由胰腺分泌的消化液中也含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下表簡明地記錄了各植物類群的特征（+表示肯定，-表示否定），其中正確的是（　�。�
具有根、莖、葉多細胞依靠孢子生殖具有果實和種子
A藻類植物-++-
B苔蘚植物+++-
C蕨類植物+++-
D種子植物++-+
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．不是膜成骨的是（　�。�
A．頂骨B．額骨C．四肢骨D．鎖骨

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列兩表為光與溫度對某植物莖生長實驗的結果，下列敘述中錯誤的是（　　）
       生長狀況紅光遠紅光
       莖長度60.2cm98.1cm
       莖節(jié)數(shù)20.5節(jié)21.0節(jié)
莖長度夜溫（15小時）
7℃17℃26℃
日溫
（9小時）		30℃-52cm29cm
23℃60cm50cm35cm
17℃43cm38cm35cm
A．莖的生長與光的性質(zhì)及溫度有關
B．光的性質(zhì)對莖的長度作用明顯，對莖的節(jié)數(shù)作用不明顯
C．理論上若要促進莖的生長，日溫30℃夜溫17℃并搭配遠紅光是最佳的選擇
D．日溫30℃夜溫17℃處理比日溫23℃夜溫26℃處理效果更好

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．裸子植物區(qū)別于被子植物的主要特點是種子外無種皮包被．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．我們游覽長清區(qū)、園博園在欣賞美麗景色的同時，也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)園林工人在移栽較大的綠化樹木時，會給綠化樹“掛吊瓶”來補充水和無機鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應插入綠化樹木莖的（　�。┙Y構中才可以達到目的．
A．木質(zhì)部B．韌皮部C．樹皮D．形成層

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