14.病毒有細胞結(jié)構(gòu)嗎?它是怎樣生活的?

分析 本題考查的是病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點.病毒是一類結(jié)構(gòu)非常簡單的微生物.

解答 解:除病毒外生物都是都是由細胞構(gòu)成的,病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結(jié)構(gòu).病毒只營寄生生活,以自我復(fù)制的方式繁殖,即靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用寄生細胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒.病毒要是離開了活細胞,通常會變成結(jié)晶體.
故答案為:病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;只能寄生在活細胞中生活.

點評 掌握病毒的結(jié)構(gòu)及生活.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.與“無心插柳柳成蔭”中描述現(xiàn)象有關(guān)的繁殖方式是丁
B.乙是嫁接,成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密的結(jié)合在一起
C.甲是無土栽培技術(shù),具有產(chǎn)量高,節(jié)約水肥等優(yōu)點
D.甲、乙、丙、丁都是無性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)血管①②③④中流動脈血的是①.
(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中,過程“4”叫做排遺.
(3)A、B、C、D示心臟的四個腔.全心舒張,血液經(jīng)靜脈被吸進A、B(選填A(yù)、B、C、D).
(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多種消化酶,;胰島素則是由胰腺中的內(nèi)分泌腺胰島.分泌的,主要是進入血液后調(diào)節(jié)血糖濃度.
(5)醫(yī)生在檢驗?zāi)巢∪说哪蛞簳r發(fā)現(xiàn)了較多的紅細胞,如果是腎臟有疾病,可能是腎小球出現(xiàn)了病癥.尿液的正常排出經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收兩個主要過程.
(6)上圖中1是通過呼吸運動原理實現(xiàn)的.a(chǎn)表示吸收過程,主要是營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣兩種有用物質(zhì)進入血液.
①若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過程,該過程是通過擴散作用完成的.
②圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的是1和2.
③某人患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達病灶共經(jīng)過A腔1次.進入心臟2次,經(jīng)過1次肺
④血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有氧氣、尿素等.
⑤請寫出小腸與過程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,小腸絨毛由一層上皮細胞構(gòu)成,內(nèi)含豐富的毛細血管..
⑥在C腔從開始舒張到舒張結(jié)束的這一時間段內(nèi),D腔的狀態(tài)是先收縮后舒張.
⑦消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸.進行氣體交換的主要場所是肺.氣體交換的原理是氣體的擴散作用.
⑧某人患腎炎時,在其血常規(guī)化驗單中,數(shù)目明顯增多的項目是白細胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.“種瓜得瓜,種豆得豆”說明了生物界中具有的普遍現(xiàn)象是(  )
A.遺傳B.進化C.變異D.繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.人體的第三道防線起著特異性免疫的作用.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.人體生命活動所需要的主要能量由糖類提供,人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新,都離不開蛋白質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.將一定量人的血液放入裝有抗凝劑的試管中,靜置一段時間后,可以觀察到明顯的血液分層現(xiàn)象,中間一層薄薄的白色物質(zhì)是( 。
A.血漿B.白細胞C.紅細胞和血小板D.白細胞和血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.國際通用的生物命名方法是由林奈提出的,該命名法由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種名.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.我國著名的“四大家魚”為(  )
A.鯽魚、草魚、鳙魚、鰱魚B.青魚、草魚、鯽魚、鰱魚
C.草魚、青魚、鳙魚、鰱魚D.青魚、草魚、鯽魚、鳙魚

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