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11.在雞卵結構中,含有細胞核,將來孵化成雛鳥的重要結構是( 。
A.卵黃B.胚盤C.卵殼D.氣室

分析 如圖鳥卵的結構包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜.
卵殼起保護作用;
內層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用;
氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;
卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;
卵黃系帶起到固定卵黃的作用;
卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護作用;
卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發(fā)育成胚胎.

解答 解:A、卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).A不符合題意;
B、卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發(fā)育成胚胎.B符合題意;
C、卵殼起保護作用,C不符合題意;
D、氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣,D不符合題意.
故選:B

點評 回答此題的關鍵是明確鳥卵的結構和功能.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動與物質循環(huán)的關系是( 。
A.有了能量的流動,才有了物質的循環(huán)
B.先有物質循環(huán),然后才有能量流動
C.物質的合成和分解過程,伴隨著能量的儲存、轉移和釋放
D.雖然二者是各自獨立的過程,但它們是同時進行的

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2.在森林古猿到人的進化過程中,下列最先發(fā)生的顯著變化是( 。
A.直立行走B.腦容量增加C.產生語言D.使用勞動工具

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.某興趣小組在探究“淀粉在口腔內的消化”時,進行了以下實驗
試管編號123
饅頭碎屑或饅頭塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
清水或唾液AB2mL唾液
震蕩后保溫37℃水浴中保持10分鐘
加入碘液2滴
實驗結果不變藍變藍變藍
請回答下列問題
(1)實驗過程中,A、B處分別應加2mL唾液、2mL清水.
(2)振蕩模擬的是舌的攪拌;保溫在37℃水中模擬的是人體口腔內的溫度.
(3)1號、2號試管對照,探究的變量是唾液;探究饅頭顆粒大小對消化過程影響的對照是1與3(試管編號).這種對照符合變量唯一原則.
(4)1號試管不變藍的原因是唾液中含有唾液淀粉酶,它能促進淀粉的分解.
(5)3號和試管2號試管的實驗結果相同,原因是2號試管中加入2ml清水,清水不消化淀粉.3號試管中是饅頭快,唾液不能重分消化.所以2號試管和3號試管滴加碘液都變藍..

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6.2月24日是世界防治結核病日,從傳染病的傳播途徑來看,結核病患者屬于(  )
A.傳染源B.傳播途徑C.易感人群D.病原體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.2015年12月8日至10日北京市啟動空氣重污染紅色預警應對霧霾.紅色預警期間:機動車單雙號限行,中小學停課.而高濃度的PM2.5是形成霧霾天氣的重要原因之一.為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關,某中學的同學在城市廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結果如表:
組別PM2.5(微克/立方米)
清晨(車流量最小)上班時段(車流量大)中午(車流量。下班時間(車流量最大)
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
請分析并回答問題
(1)該探究實驗中,同學們將“采樣時段”設置為該實驗的變量,而其它條件都相同,這樣做的目的是控制單一變量.
(2)為減少實驗誤差,應對表中3個小組同學的數據做怎樣的處理?求平均值.
(3)根據如表統(tǒng)計結果,可以得出的結論是:空氣中PM2.5的濃度(什么時間)下班時間最大.
(4)請你為我市空氣質量的改善提一條合理化建議:少開車.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關人體的性狀中,屬于相對性狀的一組是( 。
A.雙眼皮與大眼睛B.單眼皮與有耳垂C.色盲與色覺正常D.卷舌與無耳垂

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在某些地區(qū)流傳著這樣的說法:“一代腫,二代傻,三代四代斷根芽”出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是缺乏下列哪種物質所致( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是通過顯微鏡觀察到的人血涂片,據圖回答
(1)請在圖中寫出①、②、③的名稱:[①]白細胞、[②]紅細胞、[③]血小板.
(2)三種血細胞中體積最大的是[①]白細胞,若某人血液中它的數量過多,可能患有炎癥.
(3)單位體積的血液中,數量最多的是細胞的[②]紅細胞,若某人血液中它的數量過少則可能患有貧血,如果是營養(yǎng)不良引起的,今后應該多吃鐵或蛋白質豐富的食物.
(4)有止血和加速凝血作用的血細胞是[③]血小板.

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