【題目】小孩口服脊髓灰質(zhì)炎病毒疫苗（減毒活性疫苗）后能產(chǎn)生相應(yīng)的免疫能力，這是由于口服的疫苗中含有（ ）

A．抗原 B．抗體

C．溶菌酶 D．淋巴細(xì)胞

【答案】A

【解析】

試題分析：由分析可知給小兒服用的小兒麻痹疫苗糖丸是由病原體制成的，只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，進(jìn)入人體后不會(huì)使人得病，但能刺激淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊的蛋白質(zhì)，叫做抗體；抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞圖象，圖丙是大腸桿菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

（1）要想在顯微鏡下觀察圖乙結(jié)構(gòu)，首先要制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的_____；在制作過(guò)程中滴加碘液的目的是_____；在顯微鏡下觀察到的圖乙細(xì)胞的放大倍數(shù)，是圖甲中_____（填序號(hào)）二者放大倍數(shù)的乘積。

（2）切洋蔥時(shí)，會(huì)聞到一種辣味，這些物質(zhì)存在于細(xì)胞的_____中

（3）從丙圖可以看出大腸桿菌不具有洋蔥細(xì)胞的細(xì)胞核，屬于_____生物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在著如圖所示的食物關(guān)系。據(jù)圖回答。

（1）該食物網(wǎng)中共有__條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條是____。

（2）能夠?yàn)槠渌锾峁┦澄锖湍芰康氖荹__]。

（3）E和B的關(guān)系是___。

（4）圖中沒(méi)有畫(huà)出的生態(tài)系統(tǒng)組成成分是___和非生物部分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面經(jīng)過(guò)整理后的人成對(duì)染色體排序圖，請(qǐng)回答：

（1）該圖是____（填“男”或“女”）性成對(duì)染色體排序圖，其性染色體組成是____________，染色體是由蛋白質(zhì)和__________兩種物質(zhì)組成的。

（2）如果一對(duì)夫婦面頰上都有酒窩，生育了一個(gè)有酒窩的孩子，這是生物的_______現(xiàn)象；這對(duì)夫婦都有耳垂，但孩子無(wú)耳垂，這是生物的_________現(xiàn)象。

（3）已知能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀，決定能卷舌的基因（A）是顯性基因，決定不能卷舌的基因（a）是隱性基因。一對(duì)能卷舌的夫婦生育了一個(gè)不能卷舌的孩子。 ①該孩子的基因組成是________，父親的基因組成是___________，母親的基因組成是___________。 ②如果這對(duì)夫婦再生育一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子能卷舌的可能性是_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從十二三歲到十七八歲是一個(gè)人生長(zhǎng)發(fā)育的飛躍時(shí)期，營(yíng)養(yǎng)是保證正常生長(zhǎng)發(fā)育和智力發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為此2011年中央啟動(dòng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。下圖表示食物中的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位（A ----E）被消化的程度，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）食物的消化和吸收主要是在[ ]_________中進(jìn)行的，請(qǐng)說(shuō)出小腸適于消化吸收的原因___________________________________________________________（不少于兩點(diǎn)）。

（2）圖中丙曲線表示__________的消化過(guò)程，它的初步消化場(chǎng)所是___________。

甲曲線表示的營(yíng)養(yǎng)成分最終分解為________________。

（3）身體迅速發(fā)育的青少年應(yīng)多吃_________曲線代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，請(qǐng)寫(xiě)出哪些食物中含此類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多______________________________（不少于三種）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖顯示了食物通過(guò)消化道時(shí)，淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的消化程度，字母表示組成消化道的各器官。圖中曲線甲和區(qū)域D代表的物質(zhì)和器官分別是( )

A. 脂肪、小腸 B. 淀粉、小腸

C. 淀粉、胃 D. 脂肪、胃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期放在黑暗處的植物會(huì)死亡，其主要原因是植物不能通過(guò)光合作用合成所需要的有機(jī)物。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）A、B、C反映了動(dòng)物的某種發(fā)育方式是_____，其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段，比圖A多了一個(gè)_____（填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng)）的發(fā)育階段．

（2）D、E兩圖所示結(jié)構(gòu)反應(yīng)了兩種生殖方式，分別是_____；在D結(jié)構(gòu)中，鳥(niǎo)卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是_____；鳥(niǎo)卵孵化的條件有哪些？_____________________

（3）對(duì)比ABCDE和F的生殖方式，F(xiàn)為_____生殖，成功的關(guān)鍵是_____________________________緊密結(jié)合．

（4）F圖中若把基因型為Aa的梨樹(shù)枝條嫁接到基因型為aa的梨樹(shù)上，嫁接枝條開(kāi)花后，人工將該枝條上花中的花粉授到同一朵花的柱頭上，則形成的種子中胚的基因型為aa的概率是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病與其他疾病不同的特點(diǎn)是（ ）

A．潛伏期長(zhǎng)，不易診斷

B．起病急，痊愈快

C．具有傳染性、流行性

D．潛伏期短，對(duì)身體損傷大

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