16．下列動物具有社會行為的是（　�。�
A．森林中的一群猴子B．池塘里的一群青蛙
C．花叢中的一群蝴蝶D．草場上的一群蝗蟲

分析 社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．

解答 解：BCD、“池塘里的一群青蛙”、“花叢中的一群蝴蝶”、“草場上的一群蝗蟲”，各成員之間都沒有明確的分工，也沒有嚴格的等級，因此都不具有社會行為，ACD不正確；
A、“森林中的一群猴子”具有嚴格的等級，有首領(lǐng)，因此具有社會行為，A正確．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．把菌類名稱和食品連接起來

①-C②-A③-E④-D⑤---B．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在制作口腔上皮細胞臨時裝片時，李鳴不用清水而用生理鹽水，主要是為了（　�。�
A．保持細胞的正常形態(tài)B．殺死細胞
C．殺滅細菌D．使口腔上皮細胞分散開

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．心臟的腔室有幾個（　�。�
A．3B．4C．5D．6

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．水是人體不可缺少的重要物質(zhì)，約占體重的60%-70%，水是細胞的主要組成部分．人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水中才能進行運輸．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)“探究淀粉在口腔內(nèi)的消化”實驗過程如下圖．下列各項關(guān)于實驗結(jié)果的描述，正確的是（　　）
A．1號是實驗組，2號是對照組
B．實驗結(jié)果說明唾液可將淀粉分解成麥芽糖
C．滴加碘液后，2號不變藍
D．若將37℃改為90℃，2號不變藍

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．檢測酵母菌細胞呼吸作用的產(chǎn)物，下列描述正確的是（　�。�
A．如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，則酵母菌只進行有氧呼吸
B．如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍水溶液變黃，則酵母菌只進行無氧呼吸
C．無論進行有氧呼吸還是無氧呼吸，酵母菌都能產(chǎn)生CO2
D．酵母菌發(fā)酵時不產(chǎn)生氣體，但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列動物中，全部屬于我國特有動物的一組是（　�。�
A．大熊貓 揚子鱷 企鵝B．獼猴 丹頂鶴 褐馬雞
C．揚子鱷 褐馬雞 大鯢D．黑猩猩 大熊貓 扭角羚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．生物進化經(jīng)歷了幾十億年的歷史．如圖是許多科學(xué)家共同努力研究出的動物進化歷程圖，看圖并回答：
（1）鳥類是由某些原始爬行類動物進化而來的，得出這一結(jié)論的主要證據(jù)是鄭氏始孔子鳥的化石．
（2）不同環(huán)境中的青蛙體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，這種體色稱為保護色．
（3）關(guān)于生物進化的原因，人們普遍接受達爾文（創(chuàng)建者）的學(xué)說，即自然界中的生物，通過激烈的生存競爭，適者生存，不適者被淘汰，這就是自然選擇．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案