【題目】下圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)看圖回答下列問(wèn)題

（1） 綠色植物的葉片結(jié)構(gòu)中表皮包括①__________和⑤_________。

（2） 葉肉包括②___________和④___________。

（3） 圖中序號(hào)③所指結(jié)構(gòu)是__________。其中含能夠輸導(dǎo)水和無(wú)機(jī)鹽的_________和輸導(dǎo)有機(jī)物的___________。

（4） 圖中序號(hào)⑥表示的結(jié)構(gòu)是__________。

【答案】上表皮 下表皮 柵欄層 海綿層 葉脈 導(dǎo)管 篩管 氣孔

【解析】

觀圖可知：①是上表皮細(xì)胞、②是柵欄組織、③是葉脈、④是海綿組織、⑤是下表皮細(xì)胞、⑥是氣孔，據(jù)此解答。

（1）綠色植物的葉片一般包括表皮、葉肉和葉脈三部分。表皮包括①上表皮和⑤下表皮，有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織。

（2）葉肉包括②柵欄組織和④海綿組織�？拷媳砥さ娜~肉細(xì)胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組織；靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織。

（3）③葉脈里含有可以運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機(jī)物的篩管。

（4）⑥是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的氣孔，它的奇妙之處在于能夠自動(dòng)的開(kāi)閉。

氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)為（　�。�
A.體外受精，變態(tài)發(fā)育
B.體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育
C.體外受精，體內(nèi)發(fā)育
D.體內(nèi)受精，體外發(fā)育

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【題目】秋海棠可以用扦插進(jìn)行繁殖，最先出現(xiàn)的根屬于（　　）
A.儲(chǔ)藏根
B.不定根
C.假根
D.胚根

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【題目】如圖是動(dòng)植物進(jìn)化的大致歷程（進(jìn)化樹(shù)），請(qǐng)據(jù)圖分析回答

（1）進(jìn)化樹(shù)的樹(shù)根A處表示_____________，它生活在_______中。

（2）圖中C表示____________。

（3）觀察“生物進(jìn)化樹(shù)”，可知地球上最早出現(xiàn)的植物是生活在原始海洋中的原始的單細(xì)胞藻類植物，它們經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)潮濕陸地生活的原始苔蘚植物和原始的_______，部分后者進(jìn)化成為原始的______植物。

（4）在研究生物進(jìn)化的過(guò)程中，最直接的證據(jù)是___________，例如，通過(guò)對(duì)鄭氏始孔子鳥(niǎo)化石的研究可以推斷鳥(niǎo)類可能是由古代的[ ]_______進(jìn)化來(lái)的。

（5）從進(jìn)化樹(shù)可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)_____________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紫荊花是來(lái)賓市的市花。其結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是桃花的基本結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）圖中①和②組成桃花的_____，③、④和⑤組成桃花的_____。

（2）開(kāi)花和結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程，期間要經(jīng)歷_____和受精，受精完成后，圖中⑤發(fā)育成_____，⑤里面的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成種子中的_____。

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【題目】李昊吃西瓜時(shí)把西瓜籽也吞進(jìn)了肚里，這粒瓜籽會(huì)在體內(nèi)經(jīng)過(guò)怎樣的一段旅程（ ）

A. 口腔→咽→肝臟→小腸→大腸→肛門

B. 口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門

C. 口腔→咽→氣管→胃→小腸→大腸→肛門

D. 口腔→咽→胃→肝臟→小腸→大腸→肛門

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)昆蟲(chóng)的發(fā)育模式圖，請(qǐng)回答：

（1）寫出各個(gè)不同發(fā)育階段的名稱：A.__________ B.蛹期 C.__________ D.__________

（2）蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為______，這種發(fā)育方式稱為__________�；认x(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期__________期。

（3）蚊的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為__________。

（4）昆蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程中存在蛻皮現(xiàn)象，原因是__________________。

（5）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的__________期。

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【題目】如圖為某生物體內(nèi)生物一項(xiàng)生命活動(dòng)的過(guò)程示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 該過(guò)程表示細(xì)胞的分化過(guò)程

B. 經(jīng)該過(guò)程得到的新細(xì)胞其遺傳物質(zhì)減半

C. 該過(guò)程中細(xì)胞核的變化最明顯

D. 該生物體的所有細(xì)胞都進(jìn)行此過(guò)程

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