5.與語言文字有關的反射是復雜的,也是人類所特有的.

分析 (1)人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射,如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射.
(2)人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射.

解答 解:語言中樞是人類特有的神經(jīng)中樞,動物沒有,因此與語言文字有關的反射是復雜的,也是人類所特有的.
故答案為:復雜

點評 解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.每年進入季節(jié)變換,很多同學都會感冒.請根據(jù)下面的內(nèi)容分析回答問題:
(1)病毒性感冒是由流感病毒感染引起的,能在人與人之間傳播的疾病,這種疾病屬于傳染。ㄌ睢胺莻魅静 被颉皞魅静 保
(2)注射流感疫苗可提高易感人群對病毒性感冒的抵抗能力,被免疫過程屬于的免疫類型是特異性免疫(填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)
(3)養(yǎng)成良好的生活習慣,有利于預防疾病,保持身心健康.請寫出兩條有助于保持身心健康的良好生活習慣
講究衛(wèi)生;堅持鍛煉;合理飲食;合理作息;保持心情愉快;與他人友好相處等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.成語“一針見血”中所說至少傷及皮膚的哪一層(  )
A.表皮角質層B.表皮生發(fā)層C.真皮D.皮下組織

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13.高莖豌豆AA與矮莖豌豆aa雜交后,矮莖基因就從后代消失了.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是人體某部位的毛細血管示意圖,圖中箭頭表示血流方向
(1)若該圖為肺部毛細血管,則A表示肺動脈,C內(nèi)流動的血液成分是動脈血
(2)若該圖為腎小球,則A表示入球小動脈,在B處發(fā)生了過濾作用,C內(nèi)流動的血液成分是動脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.為了驗證甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,初一某興趣小組設計了如表實驗
裝置蝌蚪數(shù)量水量水質喂養(yǎng)飼料水溫
甲缸20只1000毫升池塘水普通飼料20℃
乙缸20只1000毫升池塘水甲狀腺激素飼料20℃
說明:①甲、乙兩個容器內(nèi)蝌蚪長勢相同;②每天同時喂食,并做好觀察和記錄.
(1)這個實驗的變量是甲狀腺激素,對照組是甲裝置.
(2)通過一段時間的喂養(yǎng),觀察現(xiàn)象,預期結果:
①乙缸中的蝌蚪提前發(fā)育成青蛙,說明甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育.
②若兩缸蝌蚪變成青蛙的時間差不多(實驗現(xiàn)象),說明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育無影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.青春期的一個顯著特點是( 。
A.身高突增B.指甲突長C.皮膚變白D.心跳呈現(xiàn)規(guī)律性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列飲食方法中,科學合理的是( 。
A.只吃水果和蔬菜,保持苗條的身材B.用含有多種營養(yǎng)成分的飲料代替水
C.谷類、水果和蔬菜合理搭配D.炒菜時多加油和鹽使菜有滋味

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.人類患上足癬后不易根治,引起足癬的生物是( 。
A.螨蟲B.病毒C.細菌D.真菌

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