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【題目】下列關于誤差和錯誤的表述正確的是（ ）

A. 只要測量人認真，設備精良，誤差和錯誤都能夠完全消除

B. 誤差和錯誤都能減少，但不能避免

C. 錯誤是由于人造成的，而誤差是由于設備造成的，與人無關

D. 誤差是不能避免的，而錯誤是可以避免的

【答案】D

【解析】

試題誤差是不可避免的,錯誤是可以避免的,A、B錯誤；誤差是受測量工具的精密程度、實驗方法、實驗環(huán)境的影響而產生的，與人有關，C錯誤；誤差是不能避免的，而錯誤是可以避免的，D正確，選D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據“人體結構層次示意圖”回答下列問題。

（1）人體屬于動物體結構層次，構成人體的基本結構層次是___，細胞進一步構成組織。

（2）人體的心臟由_組織、___組織、____組織和_____組織構成。

（3）胃、小腸等結構屬于___ 結構層次，是由不同的____按照一定的次序組合起來的。

（4）人體中的口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門以及肝臟、胰腺等器官，按照一定次序組合在一起，相互配合，構成了人體的_____系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物的共同特征是（　　）

A. 身體分節(jié) B. 具有外骨骼 C. 具有貝殼 D. 附肢分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表表示相應物種的細胞色素c與人的細胞色素c不同的氨基酸數目。由此推測與人親緣關系最近的是（　�。�

生物名稱

獼猴

馬

金槍魚

螺旋菌

差異氨基酸數目

1

12

21

45

A. 馬 B. 獼猴 C. 金槍魚 D. 螺旋菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制生物性狀的基本單位是（　　）

A. 基因 B. 糖類 C. 蛋白質 D. 染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無性生殖和有性生殖的本質區(qū)別是

A.能否由母體直接產生新個體 B.能否進行細胞分裂

C.是否有兩性生殖細胞的結合 D.能否產生生殖細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流感、流感患者、流感病毒分別屬于 （　　）

①傳染源 ②病原體 ③傳染病 ④易感人群

A. ③①② B. ③①④ C. ②③④ D. ①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期，男、女同學都出現了正常的生理現象，分別是________、_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的身體長到一定程度不再長高的原因是（ ）

A．骨髓腔不能再增大 B．骨膜內成骨細胞不在分裂

C．紅骨髓逐漸變成黃骨髓 D．骺端軟骨層骨化成骨

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