【題目】魚(yú)必須生活在水里,離開(kāi)了水,很快就會(huì)死亡。對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?/span>
A. 生物能影響環(huán)境 B. 生物能適應(yīng)環(huán)境
C. 生物能改變環(huán)境 D. 生物依賴一定的生活環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一朵桃花,經(jīng)傳粉、受精后發(fā)育成果實(shí)的過(guò)程中,不會(huì)凋落的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 花瓣 B. 萼片 C. 雄蕊 D. 子房
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 若c處氧含量增加,則b為消化道壁的毛細(xì)血管
B. 若c處氧含量降低,則b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管
C. 若c處氧含量增加,則b為肺部毛細(xì)血管
D. 若c處尿素濃度降低,則b為腎小管周圍的毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“桂味”是茂名市優(yōu)良荔枝品種之一,F(xiàn)有果農(nóng)以“白蠟”為砧木,以“桂味”為接穗進(jìn)行嫁接。此種繁殖方式和嫁接成功后的荔枝樹(shù)上所結(jié)的荔枝分別是( )
A. 無(wú)性繁殖 白蠟 B. 有性生殖 白蠟
C. 無(wú)性生殖 桂味 D. 有性生殖 桂味
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】要想在同一棵梨樹(shù)上結(jié)出不同口味的梨子,你認(rèn)為最好采用的方法是:
A. 組織培養(yǎng) B. 嫁接 C. 扦插 D. 播種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列那種現(xiàn)象能體現(xiàn)生物界既有遺傳現(xiàn)象又有變異現(xiàn)象
A. 種瓜得瓜種豆得豆 B. 父子都是雙眼皮 C. 牛的后代還是牛 D. 黑貓生下花貓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一名同學(xué)在和另一名同學(xué)玩鬧時(shí)不小心被絆倒了,頭被桌子撞出一塊血腫,他應(yīng)該( )
A. 用手輕揉血腫部位止痛 B. 用冷毛巾輕壓住血腫部位
C. 用熱毛巾敷在血腫部位 D. 用手使勁揉血腫部位止痛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體的消化系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖示回答下列小題。
【1】圖中能分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是( )
A.①B.③C.④D.⑤
【2】蛋白質(zhì)開(kāi)始被分解的部位是( )
A.①B.②C.④D.⑥
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