4．將生物進行歸類有利于人類認識和研究生物．√．

分析 自然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系，我們需要對生物進行分類，它是研究生物的一種基本方法．生物學(xué)家根據(jù)生物的相似程度把它們分成不同的等級，生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界．其中種是最小的單位，也是基本單位．

解答 解：生物分類的目的是探索生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進化歷史，揭示生物的多樣性及其親緣關(guān)系，并以此為基礎(chǔ)建立多層次的、能反映生物界親緣關(guān)系和進化發(fā)展的“自然分類系統(tǒng)”．這樣就有利于人們認識生物，了解各個生物類群之間的親緣關(guān)系，從而掌握生物的生存和發(fā)展規(guī)律，為更廣泛、更有效地保護和利用自然界豐富的生物資源提供方便．因此題干的說法是正確的．
故答案為：√．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類的目的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．人體的消化系統(tǒng)中，消化和吸收的主要器官是什么？（　�。�
A．胃B．小腸C．大腸D．直腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．幾位同學(xué)在討論蚯蚓的作用，其中錯誤的是（　�。�
A．蚯蚓具有疏松土壤的作用B．蚯蚓能提高土壤的肥力
C．具有凈化環(huán)境的作用D．蚯蚓會咬壞植物的根

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．生態(tài)平衡是一種（　�。�
A．永久的平衡B．動植物數(shù)量相等的平衡
C．動態(tài)平衡D．動植物數(shù)量保持不變的平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如果看到的物像位于視野的右下方，要向哪個方向移動玻片才能使物像移到視野的中央（　　）
A．右下方B．右上方C．左下方D．左上方

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞時，可以看到一些排列緊密的，而且都是比較規(guī)則的長多邊形的細胞．細胞能保持這種規(guī)則的形態(tài)，主要是由于（　�。�
A．細胞壁的保護作用B．細胞壁的支持作用
C．細胞膜的保護作用D．細胞質(zhì)的流動狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和人體的肌肉細胞都具有的結(jié)構(gòu)有（　�。�
①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④線粒體  ⑤細胞核  ⑥中央大液泡  ⑦細胞質(zhì)．
A．①②④⑤⑦B．②③⑤⑦C．②④⑤⑦D．②④⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．如圖代表細胞的某些生理過程．請回答：

從A到D，細胞的數(shù)目增加，該過程屬于細胞分裂過程，結(jié)果產(chǎn)生的新細胞和原細胞相比，主要的遺傳物質(zhì)不變（選填“減半”或“不變”）；從圖中D到E\F\G\H的過程屬于細胞分化過程，其結(jié)果是形成了不同的組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．用顯微鏡進行觀察時，如果移動目鏡和物鏡都未能把視野中的污點移走，那么可以斷定污點在  （　�。�
A．反光鏡上B．物鏡上C．目鏡上D．玻片標(biāo)本上

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