【題目】如圖為植物體的某些器官或結構的示意圖,據(jù)圖進行的下列敘述中,錯誤的是( �。�
A.丁圖中的②發(fā)育成乙圖中的b
B.乙圖中的a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的
C.甲發(fā)育成乙的過程中,吸收水分的主要部位是丙的D部分
D.丙圖中的B和C可以使根不斷長長
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【題目】如果用如圖表示各種概念間的關系,下列選項中與圖示相符的是( �。�
選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 動物 | 脊椎動物 | 兩棲類 | 鱷魚 |
B | 生物圈 | 森林生態(tài)系統(tǒng) | 生物成分 | 生產者 |
C | 基因 | DNA | 染色體 | 細胞核 |
D | 綱 | 科 | 目 | 種 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】一個生態(tài)系統(tǒng)的四種生物構成了一條食物鏈,在某一時間它們的相對數(shù)量關系如圖所示下列說法正確的是( �。�
A.若乙被大量捕殺,則短時間內丙的數(shù)量會增加
B.丙固定的太陽能是食物鏈中各種生物的能量來源
C.甲和乙是消費者,丁是分解者
D.若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染了,則體內有毒物質積累最多的是丙
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【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:
(1)下列生物產生新個體的方式中,屬于無性生殖的有 (填字母)。
A.水螅出芽 B.細菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動物的克隆 E.桃樹的開花結果
(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有 特性。
(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 。青蛙的成體用 進行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。
(4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程 (用字母和箭頭表示)。
(5)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是 。
(6)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是[ ] ,具有[1]結構的另一個生物類群是 。
(7)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是 ,丁圖中胎兒通過 (填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧。
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【題目】下圖是某同學做的模擬實驗,并繪制的肺內氣壓變化曲線圖。據(jù)圖回答:
(1)甲圖中的AB段與___________圖都表示呼氣狀態(tài),此時肋骨間的肌肉和膈肌正處于___________________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài);胸廓_____________________(填“擴大”或“縮小”)。
(2)血液流經肺泡周圍的毛細血管后,血液中含量增多的氣體是_________________,含量減少的氣體是二氧化碳。
(3)宣傳吸煙對健康的危害,做無煙青少年。經常吸煙的人咳嗽、痰液多,痰是在 ______________________________________________處形成的。
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【題目】下圖為人體主要內分泌腺示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)小王今年28歲,身材矮小,身高不到130厘米,智力與同齡者相近,據(jù)此可知他患病的原因是幼年時期〔〕___________分泌的___________不足。
(2)在青春期,男孩和女孩出現(xiàn)第二性征,是由于男孩〔〕___________分泌雄性激素和女孩〔〕___________分泌雌性激素的結果。
(3)近期,老李身體變的消瘦,遇到事情容易激動,到醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)〔〕___________分泌的___________過多。
(4)上述內分泌腺分泌的激素都是通過___________參與調節(jié)人體的生命活動的。
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