【題目】青少年要多吃蛋、奶、魚等含蛋白質(zhì)豐富的食物。因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是

A．容易消化的物質(zhì) B．容易吸收的物質(zhì)

C．建造身體的重要原料 D．主要的供能物質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析：蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一．瘦肉、魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質(zhì)。它是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，也是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新、生 命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)�？梢�(jiàn)它能夠建造和修復(fù)身體的重要材料．另外，蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量，但供能的主要物質(zhì)是糖類。兒童、青少年 生長(zhǎng)發(fā)育快，需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì)，所以，應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在水稻田中大量捕殺青蛙，會(huì)造成水稻減產(chǎn)，其主要原因是（ ）

A. 植被被破壞 B. 食物鏈被破壞 C. 水稻無(wú)法授粉 D. 物質(zhì)不能循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖回答

（1）如圖①所示，把天竺葵放到 處一晝夜，其目的是使天竺葵葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗．

（2）圖③中，把葉片放入盛有 的小燒杯中隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素．

（3）圖④所示，向漂洗后的葉片滴加碘液，稍候片刻用清水沖洗，觀察到葉片見(jiàn)光部分變成 色．

（4）對(duì)照葉片遮光部分和見(jiàn)光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明 是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在青春期，男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化．下列哪項(xiàng)不是青春期發(fā)育具有的特點(diǎn)

A. 身高和體重突增

B. 內(nèi)臟的功能趨于完善

C. 腦開(kāi)始發(fā)育，肺活量增大

D. 性發(fā)育和性成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物及其氣體交換部位搭配正確的是（ ）

①蚯蚓—體壁 ②蝗蟲—?dú)忾T ③家鴿—肺和氣囊 ④青蛙—肺和皮膚 ⑤家兔—肺

A. ①②⑤ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嬌嬌的媽媽給她補(bǔ)了很多鈣，但醫(yī)生檢査時(shí)說(shuō)嬌嬌缺鈣患佝僂病，主要原因是缺乏

A. 維牛素B B. 維生素D

C. 維生素A D. 維生素C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)消化和吸收的敘述，正確的是

A. 膽汁中的消化酶可以使脂肪變成微小顆粒，以促進(jìn)脂肪的消化

B. 胃、小腸、大腸是消化系統(tǒng)中既有消化又有吸收作用的器官

C. 水、無(wú)機(jī)鹽、維生素可以直接被人體吸收

D. 小腸內(nèi)有大量的腸腺，能分泌多種消化液，這是小腸適于消化吸收的主要特點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的地方是（　�。�

A. 肺泡 B. 組織細(xì)胞

C. 肺泡周圍毛細(xì)血管 D. 組織細(xì)胞周圍毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是從一個(gè)受精卵發(fā)育成一個(gè)可愛(ài)寶寶的神奇過(guò)程，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. ①、②、③表示細(xì)胞分裂，④表示細(xì)胞分化

B. 大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成

C. 人體的唾液腺主要由圖中的結(jié)締組織構(gòu)成

D. 細(xì)胞分化不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案