人體吸入體內的氣體中,氧氣的含量高于其他氣體;呼出的氣體中,二氧化碳的含量高于其他氣體。                                                        (  )

試題分析:如下圖:

人體吸入和呼出的氣體中,含量最高的都是氮氣.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

魔術師通過吹氣可以將“清水”(澄清石灰水)變成“牛奶”(石灰水變渾濁現(xiàn)象)。其原理是人體呼出的氣體中(  )
A.含有較少的氧氣B.含有交多的二氧化碳
C.含有見多的氧氣D.含有較少的二氧化碳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)呼吸系統(tǒng)由               和肺組成。
(2)當h收縮時,其頂部會下降,使胸腔容積擴大,完成              (選填“吸氣”或 “呼氣”)
(3)既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[     ]              。
(4)氣體交換的場所是[     ]              。
(5)肺泡內的氧氣要穿過         層細胞才能進入血液。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下面兩幅曲線圖表示一個人在睡眠、長跑兩種狀態(tài)下的呼吸狀況。曲線2表示的是              狀態(tài)。曲線            消耗的氧氣多。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖表示及其外面包圍著的毛細血管壁和毛細血管壁都很薄,均由一層上皮細胞構成,這樣的結構有利于(  )
A.肺泡與血液間的氣體交換B.氣體在血液中的運輸
C.血液與組織細胞間的氣體交換D.肺與外界的氣體交換

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖所示是某人一次正常的平靜呼吸中,肺內外氣壓差的變化曲線。請分析回答:

(1)曲線AB段表示       (選填吸氣或呼氣)時肺內氣壓的變化。
(2)曲線發(fā)生BC段變化時,胸廓的前后、左右、上下徑都        (選填擴大或縮。
(3)本次呼吸中,吸氣結束的一瞬間是坐標系中的     點,此時肺內氣壓與大氣壓相等。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖為演示膈的運動與呼吸運動關系的教具,據(jù)圖回答。

(1)A代表          B代表______  ____;C代表_____   _____;D代表______   ____。
(2)用手向下拉D,C內的容積會__________,B就會__________,這表示       。
(3)松手后的氣球發(fā)生變化的這一過程表示        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人在平靜狀態(tài)下完成呼氣過程,胸廓容積和肺內氣壓的變化是(  )
A.容積縮小、氣壓升高B.容積縮小、氣壓下降
C.容積增大、氣壓升高D.容積增大、氣壓下降

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗。裝置,瓶內均裝入澄清的石灰水。

(1)如果氣體的進出均選擇彎管,在實驗時,應向甲瓶__________,向乙瓶__________。
(2)經(jīng)向兩瓶內分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯邊渾濁的是_________瓶
(3)在本實驗中,甲瓶的作用是_______________________乙瓶的作用是____________________-

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