2．原始大氣的成分中含有的氣體是（　�。�
A．氧氣、氫氣、水蒸氣B．氫氣、水蒸氣、二氧化碳
C．氧氣、二氧化碳、氫氣D．氧氣、甲烷、二氧化碳

分析 原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾龋即髿庵袥](méi)有游離態(tài)的氧氣．

解答 解：ACD、都有氧氣，而原始大氣層中沒(méi)有氧氣，ACD不正確；
B、氫氣、水蒸氣、二氧化碳，都是原始大氣的成分中含有的氣體，B正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握原始大氣層中沒(méi)有氧氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．人體攝入的大部分食物必須經(jīng)過(guò)消化作用才能被人體吸收利用．下列有關(guān)人體消化和吸收的敘述，正確的是（　�。�
A．胰腺分泌的膽汁參與脂肪的消化
B．淀粉在胃中開(kāi)始被初步分解
C．胃只具有貯存食物的功能
D．所有的消化腺都能通過(guò)導(dǎo)管向消化道內(nèi)分泌消化液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．蘋(píng)果不宜在熱帶地區(qū)栽種，菠蘿不宜在北方栽種，是因?yàn)槭艿剑ā　。┉h(huán)境因素的制約．
A．陽(yáng)光B．水C．空氣D．溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列有關(guān)生物學(xué)問(wèn)題：

（1）與大豆根瘤菌相比，圖甲特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞核；與甲相比，大豆根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、液泡．
（2）圖乙內(nèi)合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[A]葉綠體．
（3）丙和丁是由完全相同的種子種在不同環(huán)境中長(zhǎng)成的萬(wàn)壽菊，你認(rèn)為長(zhǎng)在降雨量較大地區(qū)的一株是丙，這一事實(shí)說(shuō)明生物能夠適應(yīng) 環(huán)境．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在雞卵中，真正屬于卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．胚盤(pán)、卵黃和包在外面的卵黃膜B．胚盤(pán)、卵白和包在外面的卵黃膜
C．卵白、卵黃和包在外面的卵殼膜D．胚盤(pán)、卵白和包在外面的卵殼膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．閱讀并回答：?
中東呼吸綜合征（MERS）是由一種新型冠狀病毒（MERS-CoV）而引起的病毒性呼吸道疾病，該病毒于2012年在沙特阿拉伯首次被發(fā)現(xiàn)，能引起人發(fā)生從普通感冒到嚴(yán)重呼吸綜合征的多種疾病．
（1）該病毒和其他病毒一樣，結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單，僅由核酸和蛋白質(zhì)組成．
（2）已康復(fù)的患者體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體，不會(huì)再患該病，這屬于特異（填寫(xiě)“特異”或“非特異”）性免疫．
（3）對(duì)患者采取單獨(dú)隔離屬于傳染病預(yù)防措施中的控制傳染源，引起該病的病毒（MERS-CoV）是病原體．（填“病原體”或“傳染源”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中，將來(lái)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)和為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
①卵殼 ②卵黃 ③卵白 ④胚盤(pán) ⑤系帶 ⑥氣室 ⑦卵殼膜．
A．④⑥B．③⑦C．⑤⑥D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為不同的類(lèi)群．其中，種是最基本的分類(lèi)單位，包含生物種類(lèi)最多的分類(lèi)單位是界．
（2）圖中a、b、c、d、e五種植物所屬的最大的共同分類(lèi)單位是界，它們從低等到高等的排列順序是acebd．上述植物的繁殖方式不盡相同，其中e用孢子進(jìn)行繁殖．從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，c植株矮小，需生活在陰濕的地方，其主要原因是無(wú)根，只有莖、葉的分化，且莖葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，且受精離不開(kāi)水，c可用來(lái)監(jiān)測(cè)空氣污染的原因是葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活．對(duì)d這類(lèi)植物進(jìn)行分類(lèi)的重要依據(jù)是花、果實(shí)和種子．
（3）草履蟲(chóng)沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的運(yùn)動(dòng)器官，依靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)；同樣生活在水中的魚(yú)通過(guò)軀干部和尾部的左右擺動(dòng)提供的動(dòng)力，在鰭的協(xié)調(diào)作用下游泳以逃避敵害．
（4）蝗蟲(chóng)在分類(lèi)上屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表有氣門(mén)，用于呼吸．青蛙等兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體營(yíng)水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．
（5）生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是自然保護(hù)區(qū)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖示意某種血細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程，圖中的血細(xì)胞和吞噬作用分別為（　　）
A．白細(xì)胞非特異性免疫B．紅細(xì)胞非特異性免疫
C．白細(xì)胞特異性免疫D．紅細(xì)胞特異性免疫

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