【題目】袋鼠適于跳躍運動的身體結(jié)構(gòu)特點是（ ）
A.前肢發(fā)達
B.后肢發(fā)達
C.前肢短小
D.后肢短小

【答案】B
【解析】動物通過運動，能比較迅速的改變自身的空間位置，以利于尋找食物、逃避敵害和繁衍種族。動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式也大相徑庭。袋鼠生活在澳大利亞廣闊的草原，袋鼠的前肢短小，后肢發(fā)達，強鍵而有力，適于跳躍，最高可跳到4米，最遠可跳至13米，可以說是跳得最高最遠的哺乳動物。袋鼠在跳躍過程中用尾巴進行平衡。本題主要考查動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于造成蛙類大量減少的原因是（　　）

A. 棲息地和繁殖環(huán)境的改變與破壞

B. 環(huán)境污染日益嚴重

C. 青蛙之間的生存斗爭加劇

D. 人類的大量捕殺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如右圖處理，光照一段時間后，取AB兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液，對實驗現(xiàn)象及解釋正確的是

A. 葉片A中間變藍，而邊緣不變藍，說明光合作用的場所是葉綠體。

B. 葉片B變藍，說明光合作用的產(chǎn)物是淀粉

C. 葉片B變藍，說明二氧化碳是光合作用的原料。

D. 葉片A變藍，葉片B不變藍，說明透明塑料袋阻隔了陽光。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂采蜜，從功能上說，是___________行為；從行為獲得途徑上說，屬于__________行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中無運動器官的是（ ）
A.鯽魚
B.螞蟻
C.草履蟲
D.家鴿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片制作過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）臨時裝片制作過程正確的操作順序是：__．

（2）圖中②的操作應(yīng)先讓蓋玻片一端接觸液滴，再緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是防止玻片標本中產(chǎn)生__．

（3）從植物葉片上切取一個薄片制成的臨時玻片標本叫__；取一滴血液經(jīng)過涂抹制成的臨時玻片標本叫__．

（4）可以用于染色液體有___等，染色時先在蓋玻片一端滴加染液，另一端要用__吸引．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是植物種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中一朵花的主要結(jié)構(gòu)是[_]______和[]______；圖乙中結(jié)構(gòu)[______]是果皮和種皮（填序號）。

（2）圖乙中的兩粒種子都具有的結(jié)構(gòu)是______和______。玉米萌發(fā)時利用的營養(yǎng)物質(zhì)來自于[]______。

（3）圖甲⑥中的卵細胞與精子結(jié)合形成受精卵的過程叫______。

（4）桃樹可以通過嫁接繁育優(yōu)良品種，這種生殖方式屬于______生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請把下列食品與相應(yīng)的保存方法、消毒原理連線

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為兩種不同類型的生物細胞模式圖,請分析回答:

(1)動物細胞模式圖是________,植物細胞模式圖是________；

(2)圖中a是________，c是________，d是________ （填寫結(jié)構(gòu)的名稱）；

(3)由圖可知，動物細胞沒有而植物細胞有的結(jié)構(gòu)是：________、________、________（填寫結(jié)構(gòu)的名稱）；

(4)兩種細胞結(jié)構(gòu)中，可控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是________（填寫結(jié)構(gòu)的名稱）。

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