17．腎小球兩端的血管分別為入球小動脈和出球小動脈．√．（判斷對錯(cuò)）

分析 腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

解答 解：腎動脈進(jìn)入腎臟后經(jīng)過反復(fù)分支形成入球小動脈，入球小動脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞形成腎小球，腎小球的毛細(xì)血管又在另一端匯集成出球小動脈，出球小動脈又分支形成毛細(xì)血管，包繞在腎小管外面，這些毛細(xì)血管又匯集成腎靜脈．所以血液流入腎小球的血管為入球小動脈，流出腎小球的血管為出球小動脈．
故答案為：√

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)，特別是腎小球的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)．為了做到合理營養(yǎng)，我國的營養(yǎng)學(xué)家將食物分為五類，并形象地設(shè)計(jì)為“平衡膳食寶塔”，提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡地吃這五類食物．我們在購買食品時(shí)，要注意食品安全問題，根據(jù)食品包裝袋上注明的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，就可以判斷食品是否過了保質(zhì)期．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．請用直線將下列器官與相應(yīng)的功能連接起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人口激增帶來的問題有（　�。�
A．糧食問題B．水資源問題C．資源問題D．以上全是

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為心臟解剖示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）①②③④的結(jié)構(gòu)名稱依次是左心房、左心室、右心房、右心室．
（2）在心臟的各結(jié)構(gòu)中，心壁肌肉最厚的是[②]左心室．
（3）與①和③連通的血管分別是[⑥]肺靜脈和[⑧]上下腔靜脈；與②和④連通的血管分別是[⑦主動脈]和⑤肺動脈．由此可知，與心房連通的血管都是靜脈，與心室連通的血管都是動脈．
（4）房室瓣保證了血液只能從心房流向心室．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．兩個(gè)A型血的人結(jié)婚，只能生出A型或O型血的孩子，卻不能生出B型血的孩子．這一現(xiàn)象說明了生物具有（　　）特性．
A．遺傳B．變異C．遺傳和變異D．適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列選項(xiàng)中，可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．大海中的魚B．森林中的松樹C．森林中的空氣D．一座森林

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法，不正確的是（　　）
A．細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核B．真菌都是多細(xì)胞生物
C．青霉屬于真核生物D．制作酸奶離不開乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．將下面動物的生活環(huán)境和運(yùn)動方式用線連起來．

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同步練習(xí)冊答案