【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖一中,能夠分泌胰液的結(jié)構(gòu)是[6]_______,其分泌的胰液經(jīng)導(dǎo)管流入[3]__________________內(nèi)。

(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是_______________(填字母代號(hào)),X曲線所代表的物質(zhì)是_______________,該物質(zhì)最終被分解為_____________。

(3)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[______] (填序號(hào)),該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有_______________酶。

【答案】 胰 小腸 D 淀粉 葡萄糖 5 胃蛋白

【解析】圖一中：1是肝臟、2是膽囊、3是小腸、4是十二指腸、5是胃、6是胰腺、7是大腸。

圖二中：A表示口腔、B表示食道、C表示胃、D表示小腸、E表示大腸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是

A. 紅色，dd，Dd或DD B. 黃色，dd，Dd或dd

C. 紅色，Dd，Dd或dd D. 黃色，Dd，DD或dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下左圖中的工作人員正在往受美國(guó)白蛾危害的樹(shù)木上噴灑農(nóng)藥。自從美國(guó)白蛾侵入我國(guó)以來(lái),人們一直試圖大量使用農(nóng)藥進(jìn)行防治,但是卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。我國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了一種叫做周氏嚙小蜂的寄生小蜂(如下右圖),此蜂產(chǎn)卵于白蛾幼蟲(chóng)體內(nèi),利用幼蟲(chóng)體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)發(fā)育長(zhǎng)大,使白蛾幼蟲(chóng)死亡,經(jīng)過(guò)連續(xù)數(shù)年的放養(yǎng),白蛾蟲(chóng)害得到了有效控制。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)大量使用農(nóng)藥,不但造成了___ ,還通過(guò)____影響到人類的健康。

(2)白蛾在生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于____。

(3)白蛾數(shù)量急劇增加的直接原因是____。

(4)利用生物(周氏嚙小蜂)防治病蟲(chóng)害(白蛾)的方法叫做____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康生活”。下列關(guān)于健康生活說(shuō)法不正確的是

A. 積極參加體育鍛煉，能增強(qiáng)心肺機(jī)能、提升免疫力

B. 養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，多吃肉類，少吃或不吃沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的水果蔬菜

C. 正確面對(duì)青春期出現(xiàn)的生理變化，同時(shí)保持心理健康

D. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，可以預(yù)防傳染病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】股骨頭是骨壞死發(fā)生率最高的部位。嚴(yán)重時(shí)表現(xiàn)為股骨頭塌陷，邊緣增生，關(guān)節(jié)間隙融合或消失，髖關(guān)節(jié)半脫位。對(duì)晚期患者普遍認(rèn)為唯有采用人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)這種治療方法才有效。下圖甲所示為正常的髖關(guān)節(jié)，乙為股骨頭壞死的髖關(guān)節(jié)，丙為進(jìn)行髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的髖關(guān)節(jié)。下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.甲圖中A為關(guān)節(jié)窩，B為關(guān)節(jié)頭

B.乙圖中發(fā)生病變的部位為髖關(guān)節(jié)

C.置換結(jié)構(gòu)的C模擬的是結(jié)構(gòu)A，D模擬的是結(jié)構(gòu)B

D.結(jié)構(gòu)A與結(jié)構(gòu)B緊密聯(lián)系在一起，中間沒(méi)有空隙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】烏賊遇到敵害時(shí)，會(huì)釋放出大量的墨汁，這一現(xiàn)象說(shuō)明

A. 生物對(duì)刺激能做出反應(yīng) B. 動(dòng)物遇到危險(xiǎn)能釋放墨汁

C. 動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng) D. 烏賊對(duì)刺激的反應(yīng)最敏感

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明同學(xué)報(bào)名參加了 1500 米的比賽項(xiàng)目。下面是相關(guān)記實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑦表示生理過(guò)程，ABCD 代表系統(tǒng)或器官，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型，a 是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)），請(qǐng)分析回答：早晨，小明吃了豐盛的早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校，開(kāi)幕式后比賽開(kāi)始，小明聽(tīng)到槍響，立刻沖了出去。比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快最后 100 米沖刺了，同學(xué)和班主任老師在終點(diǎn)為他加油吶喊，他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。由于沖刺過(guò)猛，他摔倒在地，擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他，這對(duì)小明才感到疼痛難忍。

（1）參與淀粉分解為 a 的消化液有___，請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出淀粉消化過(guò)程的曲線；_________

（2）比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣，小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。進(jìn)行甲圖中④時(shí)，肋間肌和膈肌處于____狀態(tài)；氧氣通過(guò) B 進(jìn)入 A 系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)丙圖的途徑是__（用數(shù)字和箭頭表示）。

（3）圖甲中若 D 代表腎臟，一部分 a 在 D 中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→_____（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。與平時(shí)對(duì)比，在此長(zhǎng)跑過(guò)程中小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有_（填甲圖中數(shù)字）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精等綠色燃料的研發(fā)備受世界關(guān)注，利用玉米秸稈生產(chǎn)酒精的大致流程是：玉米秸稈→糖液→酒精。糖液→酒精的過(guò)程中，利用的微生物是（　�。�

A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 醋酸菌 D. 毛霉菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】驗(yàn)證“綠葉在光下制造有機(jī)物”，先是將植物放在黑暗處一晝夜，主要目的是

A. 提高光合作用的效率 B. 消耗葉片內(nèi)儲(chǔ)存的淀粉

C. 儲(chǔ)備光合作用的原料 D. 分解綠葉內(nèi)的葉綠素

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