分析 圖甲是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片操作步驟,為了便于記憶我們可以把這每個步驟簡潔地用一個字代表:擦→滴→撕→展→蓋→染.
圖乙中洋蔥鱗片葉表皮細胞結構圖,洋蔥鱗片葉表皮細胞有細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì),細胞核,液泡,線粒體等構成.
解答 解:(1)制作制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的操作步驟是:擦片→滴液→撕取材料→展平表皮→蓋片→染色.即用紗布擦凈載玻片和蓋玻片、用滴管在載玻片的中央滴一滴清水、用鑷子撕一塊洋蔥表皮、用解剖針展平、用鑷子夾住蓋玻片的一端讓另一端接觸液滴慢慢放下蓋玻片以防產(chǎn)生氣泡、用滴管吸碘液一滴在蓋玻片一端染色用吸水紙在另一端用吸水紙在另一端吸,是染色均勻.圖示①滴一滴清水、②撕取材料、③蓋蓋玻片、④將材料放到載玻片上的液滴中并展平、⑤用吸水紙吸碘液染色.綜上所述:制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的操作步驟,操作順序正確的是①②④③⑤.
(2)洋蔥鱗片葉屬于植物細胞,都具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡等結構.細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體,線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位.即洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中只有線粒體,沒有葉綠體.故如圖乙是某同學繪制的洋蔥鱗片葉表皮細胞結構圖,其中錯誤的是此圖中不應畫出葉綠體.
(3)人體細胞的液體環(huán)境是0.9%,低于該環(huán)境細胞會吸水膨脹,低于該環(huán)境細胞會失去水分皺縮,在制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片時,滴生理鹽水的目的是保持細胞的形態(tài);植物細胞和動物的細胞在結構上有相同點:它們都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.它們的不同點是植物細胞有細胞壁、液泡和葉綠體,而動物細胞沒有細胞壁、液泡和葉綠體.
(4)細菌與酵母菌共有的結構是:細胞壁,細胞膜,細胞質(zhì);細菌與酵母菌的根本區(qū)別在于酵母菌具有成形細胞核,細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域,沒有真正的細胞核.
(5)細胞是構成生物體的結構和功能的基本單位.除病毒外,生物都是由細胞構成.病毒只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
故答案為:(1)①②④③⑤;
(2)葉綠體;
(3)生理鹽水;細胞壁、液泡和葉綠體;
(4)細菌沒有真正的細胞核;
(5)病毒.
點評 此題主要考查制作臨時裝片的步驟及植物細胞的結構和功能的知識,這部分內(nèi)容是考試的重點內(nèi)容,要求學生要多加練習,提高實驗能力.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
光照強度 | 0 | 5 | 10 | 20 | 30 | 40 |
氧氣體積 | -0.21 | +0.6 | +1.4 | +1.9 | +1.9 | +1.9 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
目的 | 操作 | |
A | 調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡 | 轉動轉換器 |
B | 使物像更清晰 | 轉動細準焦螺旋 |
C | 調(diào)節(jié)物像大小 | 轉動遮光器 |
D | 確認視野中污點是否在目鏡上 | 旋轉或清潔目鏡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物入侵是破壞生物多樣性的重要原因之一 | |
B. | 保護生物多樣性的根本措施是建立種質(zhì)庫 | |
C. | 生物種類多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性 | |
D. | 我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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