分析 ①分類的依據(jù):
對(duì)植物進(jìn)行分類,主要是觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu).
②植物的分類:
③由圖可知:A腎蕨,蕨類植物;B玉米,被子植物;C銀杏,裸子植物;D海帶,藻類植物.
解答 解;(1)藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化;衣藻等是單細(xì)胞藻類植物,一個(gè)細(xì)胞就可以完成全部的生命活動(dòng).
(2)A是蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,并在這些器官中有專門(mén)運(yùn)輸物質(zhì)的通道--輸導(dǎo)組織,但由于生殖過(guò)程離不開(kāi)水,利用孢子繁殖后代,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中.
故答案為:(1)D;衣藻
(2)根莖葉的分化、輸導(dǎo)組織;水
點(diǎn)評(píng) 掌握植物分類的依據(jù),及各類植物的主要特征.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ④①③② | C. | ④①②③ | D. | ①③②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 長(zhǎng)有口的一端是前端 | |
B. | 觀察蚯蚓的反應(yīng),反應(yīng)快的一端是前端 | |
C. | 離環(huán)帶近的一端是蚯蚓身體的前端 | |
D. | 觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 種 | 目 | 科 | 綱 |
B | 系統(tǒng) | 器官 | 組織 | 細(xì)胞 |
C | 昆蟲(chóng) | 節(jié)肢動(dòng)物 | 無(wú)脊椎動(dòng)物 | 動(dòng)物 |
D | 單子葉植物 | 雙子葉植物 | 被子植物 | 種子植物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
地區(qū) | 淺色樺尺蠖 | 深色樺尺蠖 | ||
釋放 | 回收 | 釋放 | 回收 | |
工業(yè)污染區(qū) | 64 | 16 | 154 | 82 |
沒(méi)有污染的非工業(yè)區(qū) | 393 | 154 | 406 | 19 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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