14．傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、和易感人群 這三個基本環(huán)節(jié)．

分析 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾�。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等．傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群．

解答 解：傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、和易感人群 這三個基本環(huán)節(jié)．傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種傳染源缺乏免疫力而容易感染該病的人群．
故答案為：傳染源；傳播途徑；易感人群

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的概念、特點以及流行環(huán)節(jié)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．反射是通過反射弧來完成的．反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．人們常利用酵母菌來釀酒和制作面包，原因是它在無氧條件下能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．公共場合禁止吸煙是我國法律法規(guī)中明確提出的要求，也逐漸成為人們的共識．觀察下圖分析，你認(rèn)為不正確的描述是（　�。�
A．使吸煙者肺變黑的主要是煙霧中的一氧化碳
B．吸煙能導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病，還可能誘發(fā)肺癌
C．青少年吸煙對肺的傷害更大
D．煙霧進入吸煙者肺部過程：口腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．我國統(tǒng)一的急救電話號碼是（　　）
A．110B．114C．119D．120

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)出來．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．讀圖回答下列問題
（1）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，H7N9病毒最初可能來自飛經(jīng)我國長三角地區(qū)的候鳥或野鴨．從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看，這些候鳥或野鴨是傳染源．
（2）人體感染H7N9后，首先會表現(xiàn)出咳嗽、喉痛、腹瀉、腹痛、發(fā)熱等癥狀，這表明H7N9病毒可以通過呼吸和消化系統(tǒng)進入體內(nèi)．
（3）病毒突破人體內(nèi)的第一道防線，如氣管中的粘膜后，就進入細(xì)胞進行復(fù)制，復(fù)制過程會損傷機體，這就激活了免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體．
（4）禽流感病毒難以控制的原因之一是它在復(fù)制過程中經(jīng)常會發(fā)生變異，右圖描述的是某禽流感病毒的變異過程，從中可以推斷，病毒中的遺傳物質(zhì)是RNA．
（5）禽流感、艾滋病、血吸蟲病和蛔蟲病是常見的四種傳染病，如果以引起上述疾病的病原體的生物類別來區(qū)分，可以把禽流感、艾滋病分為一類．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．花粉在黏液的刺激下，就在子房里開始萌發(fā)．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．魚總是不斷地用“口”喝水，由鰓孔排出，它的作用是（　�。�
A．進行氣體交換B．捕捉食物C．調(diào)節(jié)體腔大小D．交換體內(nèi)水分

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同步練習(xí)冊答案