【題目】下列抗生素中從、青霉中提取的是（ ）
A.青霉素
B.卡那霉素
C.鏈霉素
D.慶大霉素

【答案】A
【解析】A、青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病，可見(jiàn)A符合題意。
B、卡那霉素屬于氨基糖苷類(lèi)抗生素，B不符合題意。
C、鏈霉素是由放線菌產(chǎn)生的，放線菌屬于細(xì)菌，C不符合題意。
D、慶大霉素是一種氨基糖苷類(lèi)抗生素，D不符合題意。

所以答案是：A

【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用人類(lèi)對(duì)細(xì)菌和真菌的利用，掌握⑴食品制作⑵保存食品，比如：“巴斯德“消毒法、罐藏法⑶防治（由真菌分泌）抗生素的發(fā)現(xiàn)⑷保護(hù)環(huán)境，比如：甲烷細(xì)菌、沼氣即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是肺泡與肺泡外的毛細(xì)血管之間的氣體交換圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)肺泡的數(shù)量很多，肺泡外纏繞著豐富的_________、______壁和______壁都只有一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成。這些特點(diǎn)便于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。

(2)當(dāng)你深吸一口氣時(shí)，肺泡像小氣球一樣鼓起來(lái),氣體中的（①）___從肺泡穿過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,并與紅細(xì)胞中的___結(jié)合，血液變成___血；同時(shí)（②）_____從血液穿過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，滴加的染液是（ ）
A.清水
B.生理鹽水
C.稀碘液
D.自來(lái)水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)耳的結(jié)構(gòu)圖，下列敘述中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（ ）

A.耳廊不影響聲音大小的產(chǎn)生

B.張嘴或吞咽時(shí)⑥咽鼓管會(huì)打開(kāi)

C.①半規(guī)管和②前庭→產(chǎn)生沖動(dòng)→大腦皮層→感覺(jué)頭部位置變動(dòng)

D.聲波→⑤鼓膜→④“聽(tīng)骨鏈”→③耳蝸→聽(tīng)覺(jué)中樞→產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡時(shí)，應(yīng)按以下步驟進(jìn)行 （ ）
①取鏡 ②觀察 ③安放 ④對(duì)光
A.①③④②
B.①④②③
C.①②④③
D.①④③②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，對(duì)維持生物圈中碳——氧平衡起重要作用的是（ ）
A.吸收作用
B.運(yùn)輸作用
C.蒸騰作用
D.光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的重要組成部分，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度過(guò)大可能引起關(guān)節(jié)損傷。由于大鼠與人類(lèi)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成相似，人體運(yùn)動(dòng)的相關(guān)研究常以大鼠為模型。生物小組的同學(xué)研究了不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)大鼠膝關(guān)節(jié)的影響，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①選擇8周齡、體重200-220克的健康雄性大鼠40只，隨機(jī)分為a、b、c、d四組，每組10只。

②利用自制電動(dòng)跑臺(tái)，每天同時(shí)訓(xùn)練大鼠1小時(shí)。其中a組不運(yùn)動(dòng)；b組為低強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度15米/分鐘；c組為中強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度25米/分鐘；d組為高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度35米/分鐘。

③8周后，觀察大鼠的膝關(guān)節(jié)，測(cè)量軟骨厚度，結(jié)果如表1。

表1 運(yùn)動(dòng)8周后各組大鼠膝關(guān)節(jié)觀察及軟骨厚度測(cè)量結(jié)果

組別

膝關(guān)節(jié)

軟骨厚度（微米）

a

無(wú)明顯關(guān)節(jié)積液和滑膜腫脹，關(guān)節(jié)軟骨表面完整、未見(jiàn)裂痕及纖維化表現(xiàn)

263

b

295

c

332

d

輕微的關(guān)節(jié)積液和滑膜腫脹，關(guān)節(jié)軟骨表面可見(jiàn)散在的裂痕及纖維化改變

189

（1）大鼠在電動(dòng)跑臺(tái)上跑動(dòng)時(shí)，需通過(guò)骨骼肌的_____提供動(dòng)力，牽拉_____繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，該過(guò)程是在_____系統(tǒng)的支配下實(shí)現(xiàn)的。

（2）下圖為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，滑膜是關(guān)節(jié)囊的內(nèi)層，可以分泌滑液注入［____］_____中。關(guān)節(jié)損傷可造成滑液分泌量過(guò)大，形成“關(guān)節(jié)積液”，導(dǎo)致出現(xiàn)關(guān)節(jié)疼痛、腫脹等癥狀�；つ[脹關(guān)節(jié)積液及關(guān)節(jié)軟骨表面磨損等會(huì)影響關(guān)節(jié)_____的特性。

（3）實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置a組大鼠的目的是起______作用，每組用10只大鼠而不用1只的目的是_____，能夠體現(xiàn)控制單一變量原則的實(shí)驗(yàn)操作有_____（寫(xiě)出一條即可）。

（4）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：a、b、c三組大鼠未見(jiàn)明顯的膝關(guān)節(jié)損傷，b組和c組大鼠關(guān)節(jié)軟骨均_____，增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)時(shí)的緩沖力，且_____（填“低”或“中”或“高”）強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)對(duì)關(guān)節(jié)軟骨的促進(jìn)效果更好。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l科學(xué)運(yùn)動(dòng)的建議：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)措施中，有利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的是（ ）
A.焚燒山野
B.大量捕殺野生動(dòng)物
C.植樹(shù)造林
D.將污染物排放到河流中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（　�。�
A.生物依賴(lài)和影響環(huán)境
B.環(huán)境影響生物
C.生物與環(huán)境互不影響
D.生物與環(huán)境相互影響

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