分析 三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:
項(xiàng)目 | 血細(xì)胞類型 | ||
紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | 血小板 | |
形狀 | 面凹的圓餅狀 | 球形 | 形狀不規(guī)則 |
有無(wú)細(xì)胞核 | 無(wú) | 有 | 無(wú) |
大小、數(shù)量 | 較大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) | 最大 (4.0-10.0)×109個(gè)/L | 最小 100~300×109個(gè)/L |
功能 | 運(yùn)輸氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保護(hù) | 止血和加速凝血 |
解答 解:(1)白細(xì)胞的主要功能為吞噬病菌、防御和保護(hù)等.當(dāng)病菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,聚集在發(fā)炎部位并將病菌吞噬,炎癥消失后,白細(xì)胞數(shù)量恢復(fù)正常.因此人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多.所以某病人在做血常規(guī)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)白細(xì)胞數(shù)目明顯偏高,可能是身體有炎癥.
(2)由于腹瀉又大量失水,脫水的同時(shí)可能使體內(nèi)鹽分也大量損失,因此也要補(bǔ)鹽分和能量,所以要輸生理鹽水和葡萄糖液.
故答案為:(1)有炎癥;吞噬病菌、防御和保護(hù);
(2)要輸生理鹽水和葡萄糖液.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血細(xì)胞的特點(diǎn)和功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B. | 克隆技術(shù)、雜交技術(shù) | ||
C. | 嫁接技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù) | D. | 嫁接技術(shù)、雜交技術(shù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 血漿的量 | B. | 紅細(xì)胞數(shù)目 | C. | 白細(xì)胞數(shù)目 | D. | 血小板數(shù)目 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸很長(zhǎng),有5~6米 | |
B. | 小腸內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛 | |
C. | 小腸內(nèi)有腸腺,能分泌腸液,腸液中含有多種消化酶 | |
D. | 小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 形態(tài) | B. | 動(dòng)作 | C. | 聲音 | D. | 氣味 |
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