【題目】人類與其他生物有共同祖先,各類生物之間存在或遠或近的親緣關系。 ( )
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(1)圖甲中營養(yǎng)物質存在[5]胚乳中。(____)
(2)圖乙中的A是由甲圖中的[4]發(fā)育而來。(____)
(3)圖中的[1]與丙圖中的[7],都將發(fā)育成連接莖和根的部位。(____)
(4)菜豆種子和玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件是充足的空氣、適宜的溫度、適量的光照。(____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】茶葉中富含一種叫茶多酚的物質。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年體重進行分析探討。
實驗步驟:
①全市中學生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,分為A、B兩組。
②研究人員制定了相應的有氧運動方案,實驗組在運動的同時,每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食。
③12周后,研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重平均值結果如下圖:
請回答:
(1)人體運動系統(tǒng)由骨、 骨連結和______三部分組成。運動受___________的協(xié)調和控制,需肌細胞內有機物的氧化分解供應能量。
(2)進行分組時應注意的原則是_______、______;為了保證實驗結果的準確可靠,在執(zhí)行運動方案時,兩組青少年的運動方式和時間必須________________。
(3)研究人員得出實驗結論是茶多酚對肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應該是____組青少年。
(4)人體吸收茶多酚后會促使體內多余脂肪得到分解,脂肪最終被分解成________。
(5)根據(jù)實驗結論,對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】成熟的生物個體能夠繁殖后代,以下是幾種生物生殖和發(fā)育的示意圖,請分析回答問題
(1)A圖中,1結構是鳥的胚胎,它是由鳥卵的_____發(fā)育而來。發(fā)育過程中,所需要的空氣主要由[_____]_____提供。
(2)B圖中,植物的幼苗是由[_____]_____受精后發(fā)育而來,與其它生物相比,植物特有的生殖現(xiàn)象是_____。
(3)C圖中,蝗蟲身體由小長大離不開細胞的分裂和生長。細胞分裂過程中,首先進行的生理活動是_____;认x的體表有一層堅硬的結構。該結構的存在,使其在生長過程中有_____現(xiàn)象。
(4)D圖為桃樹的嫁接過程,與其它三種生物相比,生殖過程的特點是_____。將基因組成為Aa的桃樹枝條作為接穗,嫁接到基因組成為aa的桃樹上,傳粉受精后,結出桃子的果肉基因為Aa的概率是_____。
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