【題目】圖1示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖像。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)通常情況下,使用_________(選填“高”或“低”)倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是______________________。
(2)圖2中,你認(rèn)為[2]是________血管,判斷的主要依據(jù)是_______________________;靜脈血管是________(填數(shù)字)。
【答案】 低 保證小魚的正常呼吸 毛細(xì) 紅細(xì)胞單行通過 3
【解析】(1)小魚尾鰭內(nèi)含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)應(yīng)該用低倍的顯微鏡,低倍鏡比高倍鏡的視野亮,看到的視野范圍廣。
小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,目的是保持小魚正常的呼吸。
(2)用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。圖中2是毛細(xì)血管,因紅細(xì)胞是單行通過的,靜脈血管是3。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】做泡菜時(shí)要用特殊的壇子,壇口必須加水密封.密封壇口的目的是( )
A. 隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵
B. 造成缺氧環(huán)境,抑制酵母菌的發(fā)酵
C. 利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進(jìn)行呼吸作用
D. 造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
⑴該食物網(wǎng)中共有食物鏈_______條。
⑵生產(chǎn)者是___________,該圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是_______。
⑶這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于________。
⑷如果大量捕殺狐貍,田鼠的數(shù)量將會(huì)最初____________然后___________。
⑸如果草原被某種有毒物質(zhì)污染,有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累,最終導(dǎo)致圖中______ 體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。
⑹請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈:______________________________________________。該食物鏈中所含能量最多的生物是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類有機(jī)物質(zhì)在上述器官中被消化的程度.下列敘述正確的是( )
A. X為蛋白質(zhì),消化器官是A和D B. Y為脂肪,消化器官是C
C. Z為淀粉,消化器官是D D. X、Y、Z都能在D內(nèi)進(jìn)行消化
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【題目】根據(jù)“人體的營(yíng)養(yǎng)”有關(guān)知識(shí),請(qǐng)你結(jié)合圖回答下列問題。
(1)今天早晨你吃了一個(gè)饅頭,饅頭的初步消化是從圖A中標(biāo)號(hào)________開始的。
(2)洋洋同學(xué)特別喜歡吃油條,油條中含有的脂肪,需要通過圖B結(jié)構(gòu)中的標(biāo)號(hào)________分泌的________乳化后促進(jìn)其消化。
(3)分析雞蛋中含有的蛋白質(zhì)的消化過程:圖C中曲線________代表其消化過程。
(4)無論你吃的饅頭、雞蛋,還是油條,最終經(jīng)消化后,都要到圖A結(jié)構(gòu)中的________(填結(jié)構(gòu)名稱)才能被吸收,因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)是消化食物吸收養(yǎng)料的主要場(chǎng)所。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某植物在生活過程中的兩種生理活動(dòng),下列有關(guān)敘述正確的是
A. 植物在白天只進(jìn)行①生理活動(dòng)
B. 植物在白天只進(jìn)行②生理活動(dòng)
C. 植物在白天同時(shí)進(jìn)行①和②生理活動(dòng)
D. 植物在無光條件下也能進(jìn)行①和②生理活動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】過去的2014年是大家熟悉的馬年,農(nóng)歷2015年又是羊年,它們都是哺乳動(dòng)物,下列哪一項(xiàng)不屬于它們的共同特征( 。
A. 胎生哺乳 B. 體溫恒定 C. 用鰓呼吸 D. 心臟有四腔
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