【題目】被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”的科學(xué)家是（ ）

A．孟德?tīng)?B．袁隆平 C．達(dá)爾文 D．巴斯德

【答案】B

【解析】

試題分析：A、孟德?tīng)柺沁z傳學(xué)的奠基人，被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父，A錯(cuò)誤．

B、袁隆平：1975年研制成功雜交水稻種植技術(shù)，從而為大面積推廣雜交水稻奠定了基礎(chǔ)，被稱為“雜交水稻之父”，B正確；

C、達(dá)爾文是英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人，C錯(cuò)誤．

D、發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，是世界上第一位揭開(kāi)細(xì)菌奧秘的人，被稱為“微生物學(xué)之父”，D錯(cuò)誤．

故選：B

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西藥是化學(xué)合成制劑，有副作用；中藥是純天然的草藥，也有副作用。 （________）

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【題目】某校七年級(jí)合作學(xué)習(xí)小組，在學(xué)習(xí)《人體的營(yíng)養(yǎng)》后，在一次小組討論會(huì)上，對(duì)自己的一些生理活動(dòng)進(jìn)行了梳理和歸納，請(qǐng)你認(rèn)真閱讀后，結(jié)合如圖回答下列問(wèn)題：

（1）小芳說(shuō)，我早晨吃了一個(gè)饅頭，饅頭的化學(xué)性消化是從[]開(kāi)始的．
（2）小潔說(shuō)，早晨我還吃了個(gè)雞蛋，雞蛋中含有的蛋白質(zhì)進(jìn)過(guò)消化后，在圖中的[]被吸收．
（3）濤濤說(shuō)，我喜歡吃西芹黑木耳，因?yàn)樗胸S富的維生素和鐵，其富含的可預(yù)防壞血�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期生活在干旱環(huán)境中，植物的形態(tài)等方面會(huì)出現(xiàn)一系列的適應(yīng)性特征．下列敘述與干旱環(huán)境的植物不符合的是（ ）

A．具有發(fā)達(dá)的根系 B．葉為針刺狀

C．具有厚的角質(zhì)層 D．葉寬大而扁平

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣，他們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)和生理上都能適應(yīng)一定環(huán)境．下列關(guān)于物類群的敘述中，正確的是（ ）

A.B的體色與環(huán)境相似，有保護(hù)作用
B.A，E身體都分節(jié)，都屬于節(jié)肢動(dòng)物
C.A與B，C，D，E比較，它身體柔軟屬于軟體動(dòng)物
D.C和E體表的外骨骼能保護(hù)和減少內(nèi)水分的蒸發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一為人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖二為模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）圖二中呼吸系統(tǒng)由[ ]__________和[ ]__________組成。

（2）圖二中能使吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤(rùn)的主要結(jié)構(gòu)是[ ]__________內(nèi)的黏膜和鼻毛。

（3）圖二中既是空氣通道又是食物通道的[ ]__________。

（4）圖一中①模擬的結(jié)構(gòu)是__________。

（5）圖一中的B模擬__________過(guò)程，此時(shí)膈肌___________填寫“收縮”或“舒張”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】端午節(jié)吃粽子、劃龍舟．從運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成看，劃龍舟時(shí)運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自（ ）

A．骨 B．骨骼 C．骨骼肌 D．關(guān)節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)人類反射知識(shí)的下列描述中，錯(cuò)誤的是

A. 膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)

B. 看小說(shuō)激動(dòng)得熱淚盈眶是人類特有的反射

C. 當(dāng)人從暗處到明處時(shí)瞳孔會(huì)縮小

D. 聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中鼓膜能感受刺激產(chǎn)生興奮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，在生殖季節(jié)，雄蛙會(huì)鼓起鳴囊，高聲鳴叫，其生物學(xué)意義是（ ）

A．招引捕食昆蟲 B．吸引雌蛙抱對(duì)

C．恐嚇下退天敵 D．促進(jìn)肺的呼吸

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