1．犰狳體溫恒定，妊娠期為40-120天，每胎產(chǎn)仔2-4只，犰狳在動物分類上屬于（　�。�
A．鳥類B．兩棲類C．爬行類D．哺乳類

分析 哺乳動物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等．

解答 解：哺乳動物最主要的特征是胎生哺乳，因此犰狳體溫恒定，妊娠期為40-120天，每胎產(chǎn)仔2-4只，犰狳在動物分類上屬于哺乳類．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動物的特征

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中A是DNA集中的區(qū)域．
（2）F是鞭毛，它使細(xì)菌能夠運動．
（3）字母B所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．
（4）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的細(xì)胞核，也不具有能進(jìn)行光合作用的場所葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．小敏同學(xué)想探究“饅頭在口腔中的變化”，它進(jìn)行了三種處理：
①將饅頭碎屑與唾液放入①號試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />②將饅頭碎屑與清水放入②號試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />③將饅頭塊與唾液放入③號試管中不攪拌；
（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，①和③是對照實驗．
（2）若將3支試管放入37℃的溫水中，5～10分鐘后取出，滴加碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)①號試管不變藍(lán)．這是因為唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成了麥芽糖的緣故．
（3）①和②號試管都進(jìn)行了充分?jǐn)嚢柽@相當(dāng)于口腔中舌的攪拌和牙的咀嚼的作用．
（4）以①號試管和②試管進(jìn)行對照實驗時，是為了探究唾液淀粉酶對饅頭的消化作用．
（5）實驗室水的溫度為37℃，原因是37°酶的活性最大、消化能力最強．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．“種瓜得瓜，種豆得豆“這種現(xiàn)象主要決定于細(xì)胞的（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．細(xì)胞膜D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．有真正的根莖葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，依靠孢子進(jìn)行繁殖的植物是蕨類植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖和桃的果實示意圖．請分析回答下例問題：
（1）從生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實都屬于器官．
（2）一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊，前者包括[⑤]花藥和[⑥]花絲兩部分．
（3）桃的果實中，我們食用的⑦是胚珠發(fā)育來的；結(jié)構(gòu)⑧是由子房壁發(fā)育來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)下面資料回答問題
20世紀(jì)50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直截了當(dāng)?shù)慕鉀Q方法；噴射DDT．蚊子死了，瘧疾也得到了控制．可是沒多久，大范圍的后遺癥出現(xiàn)了．由于DDT同時還殺死了吃屋頂芽草的毛蟲的天敵-小黃蜂，導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌．與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中建立了一種食物鏈，對貓造成殺傷力，貓數(shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來．在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓，英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)“降貓行動“．
（1）蚊子屬于昆蟲，昆蟲身體由頭、胸、腹三部分構(gòu)成．
（2）在分類上壁虎屬于爬行動物；貓和老鼠屬于哺乳動物．
（3）從資料中可以看出，作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，可見動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．從細(xì)胞到人體的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
C．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→組織→人體D．系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞→人體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．對于綠色植物來說，在晴天、多云、陰天、下雨和黑夜都能進(jìn)行的生命活動是（　�。�
A．光合作用B．蒸騰作用C．根毛吸水D．呼吸作用

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