18．有一個描述花生的謎語：“麻屋子、紅帳子、里頭住著白胖子．”其中的麻屋子、紅帳子、白胖子分別指的是花生的（　　）
A．果皮、種皮、種子B．果皮、種皮、胚C．果皮、種皮、果實D．種皮、胚、種子

分析 回答此題的關(guān)鍵是要明確果實和種子的形成過程．

解答 解：傳粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱頭和花柱凋落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育．子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，子房發(fā)育成果實．花生是一由子房發(fā)育而來，屬于果實；“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來，屬于果皮，“紅帳子”是珠被發(fā)育來的，是種皮，“白胖子”是受精卵發(fā)育來的是胚．
故選：B．

點評 一個花生就是一個果實，里面的花生仁是種子．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．“食品安全”、“公共衛(wèi)生與健康”等話題已成為當(dāng)今社會的熱點問題．下面是綜合了新聞媒體對此類問題的相關(guān)報道，請閱讀并回答下列問題：
材料一：近期，內(nèi)蒙古北部部分地區(qū)發(fā)生蜱蟲叮咬致人死亡事件，引起省衛(wèi)生廳的高度重視，并發(fā)布防控措施．該病的癥狀是發(fā)熱并伴血小板減少等，少數(shù)患者出現(xiàn)臟器衰竭而死亡．研究發(fā)現(xiàn)，該病與蜱蟲體內(nèi)存在的新型布尼亞病毒有關(guān)．蜱蟲叮咬攜帶病原體的動物后再叮咬人時傳播．
材料二：近幾年，新聞媒體連續(xù)報出了“毒奶粉”、“地溝油”、“毒花椒”、“健美豬”、“染色饅頭”等食品安全事件，引起相關(guān)部門的高度重視，在加大檢測、加大處罰、凈化食品市場的同時，提醒老百姓學(xué)會鑒別、學(xué)會自我保護(hù)．
（1）“發(fā)熱并伴血小板減少綜合癥”的病原體是新型布尼亞病毒，該傳染病的主要傳播途徑是蜱蟲叮咬．
（2）在購買包裝食品時，首先要主意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號，生產(chǎn)許可證編號等．對購買的水果、蔬菜等可用清水浸泡、沖洗，也可削去外皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

9．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．原來開紅花的碧桃嫁接到開白花的碧桃樹上，新嫁接上的枝條將來開花的顏色是（　�。�
A．紅色B．白色C．粉色D．紅色和白色

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．下面是在實驗室條件下探究模擬酸雨對種子萌發(fā)是否有影響的方案：
（一）作出假設(shè)：模擬酸雨對種子萌發(fā)有影響．
（二）實驗方法：
（1）取A、B兩個培養(yǎng)皿（如圖），在A培養(yǎng)皿里放人100粒已浸泡過的小麥種子，在B培養(yǎng)皿里放100粒已浸泡過的小麥種子，用來與A培養(yǎng)皿對照．
（2）每天定時向A、B兩培養(yǎng)皿中分別噴灑等量的酸雨和清水．
（3）定時觀察A、B兩培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)情況并做好記錄．
（4）預(yù)測結(jié)果：如果A 培養(yǎng)皿中小麥種子的萌發(fā)率明顯高于（填高于、低于）B培養(yǎng)皿中小麥種子的萌發(fā)率，則說明模擬酸雨對種子萌發(fā)有促進(jìn) 作用．（填促進(jìn)、抑制）
如果A 培養(yǎng)皿中小麥種子的萌發(fā)率明顯低于（填高于、低于）B培養(yǎng)皿中小麥種子的萌發(fā)率，則說明模擬酸雨對種子萌發(fā)有抑制 作用．（填促進(jìn)、抑制）不利于種子萌發(fā)．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．裸子植物只開花不結(jié)果．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．如圖是根尖部分細(xì)胞圖，據(jù)圖回答問題．
（1）根毛是由圖B中所示細(xì)胞的一部分形成．
（2）具有分裂能力，屬于分生組織的是圖中標(biāo)號C
（3）植物所需水分和無機(jī)鹽主要是由圖B中的所示細(xì)胞吸收．
（4）根能長長的原因與圖中標(biāo)號A和C 有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，指出各部分結(jié)構(gòu)名稱，并回答：

（1）ADNA B細(xì)胞膜    C細(xì)胞壁 D莢膜   E細(xì)胞質(zhì)
（2）細(xì)菌雖然有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核．
（3）細(xì)菌是分裂生殖，而細(xì)菌的運動結(jié)構(gòu)是[F]鞭毛；
（4）細(xì)菌結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞相比，沒有葉綠體，因此大多數(shù)細(xì)菌只能利用異養(yǎng)生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．請將下列動物與對應(yīng)種類用線連接．

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同步練習(xí)冊答案