11．對(duì)于植物繁衍后代來說，一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．花瓣B．花托C．萼片D．花蕊

分析 一朵完整花的結(jié)構(gòu)：花藥（內(nèi)有花粉）、花絲、花瓣（組成花冠）、萼片（組成花萼）、柱頭、花柱、花柄、子房（將來發(fā)育成果實(shí)）花托，花藥和花絲合稱雄蕊，柱頭、花柱和子房合稱雌蕊．

解答 解：植物要想結(jié)出果實(shí)與種子首先必須進(jìn)行的兩個(gè)生理過程為：傳粉與受精．而發(fā)育情況為：

    可見與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊，即花蕊．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊因?yàn)槠渑c果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．圖是骨的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）骨的基本結(jié)構(gòu)是由④骨膜、骨質(zhì)、骨髓組成．
（2）圖中③所示結(jié)構(gòu)中的骨髓，在幼年時(shí)期呈紅色，稱為紅骨髓，具有造血功能，成年后該結(jié)構(gòu)中的骨髓會(huì)逐漸被脂肪取代而失去造血功能，此時(shí)稱為黃骨髓．
（3）骨骺端的軟骨層的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．染色體的對(duì)數(shù)比基因數(shù)目多很多×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．傳染病的流行必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)基本環(huán)節(jié)，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)在地球上種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動(dòng)物類群是（　�。�
A．環(huán)節(jié)動(dòng)物B．節(jié)肢動(dòng)物C．兩棲動(dòng)物D．哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．A、B分別是細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）【1】表示的結(jié)構(gòu)是鞭毛，起運(yùn)動(dòng)作用．
（2）細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是【3】細(xì)胞膜【4】細(xì)胞壁【6】細(xì)胞質(zhì)．
（3）二者的區(qū)別是酵母菌有【7】成形的細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．模擬實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中常用的一種方法，探究饅頭在口腔中變化的實(shí)驗(yàn)，用刀細(xì)細(xì)切碎饅頭并充分與唾液拌勻是模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌，再將試管一起放人37℃左右的溫水中是模擬人體的正常體溫，在此條件下，唾液中的唾液淀粉酶才能將淀粉消化成麥芽糖．此試管冷卻后向內(nèi)滴加碘液，其顏色變化為不變藍(lán)（變藍(lán)或不變藍(lán)）．此實(shí)驗(yàn)明顯的缺陷是缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)；如何改正？設(shè)計(jì)一個(gè)完全相同的實(shí)驗(yàn)裝置，只是改為饅頭塊，不攪拌，．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．保護(hù)生物多樣性的最有效措施是就地保護(hù)，它保護(hù)了珍稀野生動(dòng)物及其賴于生存的棲息環(huán)境．建立自然保護(hù)區(qū)是它的主要措施，如吉林長(zhǎng)白山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)紫貂、東北虎、金錢豹、梅花鹿、人參、東北紅豆杉、長(zhǎng)白松等國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)物種及其生存環(huán)境．為保護(hù)麋鹿…這一在中國(guó)曾消失百年的物種，我國(guó)建立了北京南海子麋鹿苑等四個(gè)麋鹿繁育基地，這種做法屬于易地保護(hù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．2015年美洲出現(xiàn)了一種通過蚊蟲叮咬傳播的蟲媒病，病原體為寨卡病毒（Zika Virus）．科學(xué)家現(xiàn)已證明，寨卡病毒與新生兒小頭畸形有直接關(guān)聯(lián)．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．為預(yù)防該傳染病，要盡量消滅蚊蟲，這屬保護(hù)易感人群
B．寨卡病毒屬于細(xì)菌病毒
C．患者和寨卡病毒的攜帶者都是該病的傳染源
D．可以使用抗生素來治療這種蟲媒病

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