16．下列做法有利于環(huán)境保護的是（　�。�
A．經(jīng)常使用一次性筷子
B．將生活垃圾分類處理
C．炎熱的夏天，可以無限制開空調(diào)
D．為了豐富當(dāng)?shù)氐纳锓N類，隨意引進外來物種

分析 本題考查人類活動對環(huán)境的影響，保護環(huán)境人人有責(zé)．

解答 解：A、經(jīng)常使用一次性筷子，會造成森林砍伐，不利于環(huán)境保護，A錯誤；
B、將生活垃圾分類處理，可以節(jié)約資源，減少環(huán)境污染，有利于環(huán)境保護，B正確；
C、夏天，無限制開空調(diào)會造成大氣污染，破壞臭氧層，不利于環(huán)境保護，C錯誤；
D、隨意引進外來物種，由于外來物種的天敵數(shù)量少，會導(dǎo)致外來物種泛濫成災(zāi)，破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境，D錯誤．
故選：B．

點評 理解人類活動對環(huán)境所造成的影響．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．剛下水游泳時，如果水浸過胸部，會感到呼吸有些吃力，這是因為（　　）
A．胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓增大，氣體不易進入
B．胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓減小，氣體不易進入
C．胸腔容積增大，肺內(nèi)氣壓增大，氣體不易進入
D．胸腔容積減小，肺內(nèi)氣壓減小，氣體不易進入

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖甲乙為植物一天（夏天）某生理過程變化的曲線．下列分析科學(xué)的是（　�。�
A．曲線甲為呼吸作用，乙為光合作用
B．B點光合作用速率最大，不進行呼吸作用
C．A、C點既不進行光合作用，也不進行呼吸作用
D．比較A、B、C三點，C點積累的有機物最多

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．圖1為某同學(xué)肺泡內(nèi)氣體交換示意圖，A、B代表生理過程，C、D代表不同物質(zhì)，請回答
（1）圖中D代表的物質(zhì)是氧氣，該物質(zhì)透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進入血液．
（2）此時三種血管中紅細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白與氧氣結(jié)合率最低的是甲血管．
（3）當(dāng)肋間肌和膈肌都舒張時，肺部進行的生理活動是A（選填“A”或“B”）；此時的氣體能（選填“能”或“不能”）使澄清石灰水明顯變渾濁．
（4）若該同學(xué)正在打籃球，則呼吸的狀態(tài)更接近于圖2中的曲線B．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．人體成熟細(xì)胞中沒有細(xì)胞核的是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．神經(jīng)元C．白細(xì)胞D．卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是血液流經(jīng)腎單位某物質(zhì)含量變化圖，其中①②③表示組成腎單位的結(jié)構(gòu)，曲線X、Y表示物質(zhì)．請回答
（1）曲線[Y]表示葡萄糖在腎單位的含量變化．
（2）曲線X含量增加是因為[③]腎小管，將大部分水重新吸收送回到血液里．
（3）若某人的尿液中檢測到蛋白質(zhì)，則可能是圖中的結(jié)構(gòu)[①]通透性增加導(dǎo)致的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．一位同學(xué)吃西瓜時，將一粒西瓜籽咽了下去，下列哪項是西瓜籽在體內(nèi)的旅行路線（　�。�
A．口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門B．口腔→咽→胃→食道→小腸→大腸→肛門
C．口腔→咽→大腸→胃→食道→小腸→肛門D．口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列人類的疾病中，都是由激素分泌異常引起的一組疾病是（　�。�
A．呆小癥、侏儒癥、甲亢B．侏儒癥、肝炎、肺結(jié)核
C．近視、壞血病、佝僂病D．貧血、夜盲癥、腳氣病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)食物中營養(yǎng)物質(zhì)的說法，錯誤的是（　�。�
A．脂肪是人體內(nèi)重要的備用能源物質(zhì)
B．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素都屬于有機物
C．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要有機物
D．人體需求量小的營養(yǎng)成分對人體起的作用也小

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同步練習(xí)冊答案